基于Excel VBA的区域试验考种数据录入系统的设计与应用

为解决区域试验考种数据录入工作量大、易出错、重复计算多的问题,在Excel中建立固定数据区域,将固定数据区域划分为原始数据输入区和衍生数据计算区,结合Excel强大的公式计算功能将原始数据的计算自动化,并利用编码的Excel VBA程序自动完成对数据结果的保存、整理。以大豆考种数据为例介绍了该系统的设计与应用,固定数据区域作为数据处理的"模板",简化了大量重复操作。该系统简单易行,稳定高效,能大幅提高农作物品种区域试验工作效率,减轻劳动强度,降低错误率,具有一定的推广应用价值。

基于Excel VBA的区域试验数据批量提取汇总软件的开发与应用

为了快速准确完成区域试验中同一品种在不同试验点数据的汇总整理,笔者利用Excel VBA编写了此软件。软件通过循环批量打开源数据Word文件提取其中的多个表格,并将相同表格内容汇总放入指定Excel工作表中。通过计算,实现了源数据文件的后台批量打开,实现了每个文件中相同表格数据的提取,实现了相同表格中同一品种在不同试点数据的汇总。在提取表格每行数据时,通过计算每行数据在汇总表中的行号,实现了表格数据一次性提取拆分,提高了汇总效率,为后续的数据处理提供了基础。软件操作简单,运行速度快,汇总效率高。本软件能够实现区域试验数据以及具有类似特点数据的快速高效汇总,在Word和Excel数据交互方面具有较大的应用推广价值。

应用技术型地方本科高校大学英语课程设置探讨

高校大学英语课程是培养应用型人才体系中较为重要的一门课程,在设计课程的过程中需要将提高学生英语的实际应用能力作为主要目标,以便从真正意义上实现培养与提高学生的英语水平与应用能力。因此就需要针对应用技术型地方本科高校大学英语课程设置展开探讨。针对应用技术型地方本科高校大学英语课程设置的现状及必要性展开分析,进而制定出应用技术型地方本科高校大学英语课程设置的思路,希望可以为相关教育人员提供参考帮助。

大学英语分级教学改革中的问题及对策

我国各个高等院校为了能够顺应大学英语教学改革中所提出来的一系列要求,正在努力探索着有效的英语教学方法,从目前实际情况来看,有不少大学都采用了分级教学这种新型的英语教学方法。对此,该文专门针对大学英语分级教学改革中的存在的问题进行了详细的研究,并且在此基础上提出了相应的解决措施,让大学英语教学再上一个新的台阶。

"一带一路"背景下大学英语课堂中跨文化意识的培养

"一带一路"是我国近年来提出适合国情发展的、新型的经济战略,在这样一个新型的、跨文化的经济发展模式背景下,我国实现经济全球化的进程有所加快,同时也带动了国家政治的发展,也提醒我们应该去重视大学英语课堂中对学生的跨文化意识的培养.在传统的大学英语教学背景下,学生没有一点跨文化的意识.在"一带一路"这种全球化的经济发展的背景下,学生可以通过学英语了解与国内差异很大的其他国家的文化,可以多掌握一门语言,提升自己,引导学生学习更多的优秀文化.文章将分析"一带一路"背景下大学英语课堂中跨文化意识的培养.

高职院校大学英语课教学法研究

随着经济全球化的发展,英语作为国际通用交际语的地位不断升温,从而高职院校英语教学质量的要求也越来越高。本文主要针对高职大学英语教学现状,介绍任务型教学法和情境教学法在高职院校大学英语中的应用。任务型教学法主要是通过在课堂上引入各种任务,使学习者在使用语言与同伴进行文流中实现英语的自然习得。情境教学法主要通过创设情境使学生们在一种轻松、愉悦的环境下学习、成长,使大学生取得良好的学习效果。

高职院校英语专业产学结合方式探究

产学结合是实现高职教学培养目标、提升人才培养质量的重要途径，是高职院校深化教学改革、提高教学质量、强化师资队伍及培养技能型应用人才的可靠保证，是职业教学更加贴近社会、更加适应经济发展的需要。本文主要从五个方面探讨了高职院校英语专业产学结合的方式。

外语教学中的课堂焦虑现状与应对策略

语言焦虑是妨碍英语学习的最大不利因素，因此，英语教师有必要掌握学生语言焦虑产生的原因，并探索出避免、减轻和消除学生焦虑情绪的方法。