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推进科技体制创新,开创学校发展新局面
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作者 刘玲 杨永齐 官玉安 《技术与创新管理》 CSSCI 2009年第3期293-295,312,共4页
自2004年6月教育部"985工程"二期建设的部署启动实施以来,我校实现了跨越式发展,整体实力得到了明显提高,本文介绍了我校在探索与创新科技平台管理体制和运行机制方面的具体措施,总结了在科技平台/基地建设、高层次人才队伍... 自2004年6月教育部"985工程"二期建设的部署启动实施以来,我校实现了跨越式发展,整体实力得到了明显提高,本文介绍了我校在探索与创新科技平台管理体制和运行机制方面的具体措施,总结了在科技平台/基地建设、高层次人才队伍及创新团队建设、科研能力、学科建设等方面取得的显著成绩并提出了几点体会,希望对高校在科技平台体制改革方面有所帮助。 展开更多
关键词 “985工程” 体制创新 科技平台 管理
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国家重点实验室运行管理改革初探——以重庆大学为例
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作者 刘玲 王开成 官玉安 《技术与创新管理》 2015年第4期365-368,共4页
为使重庆大学建设的国家重点实验室能够引领学科前沿,增强核心竞争力,从而更好地满足新兴学科快速发展和国家重大需求,学校进行了实验室体制机制改革的实践。针对重庆大学实际情况,从优化调整研究领域、凝练研究方向、选择符合实验室发... 为使重庆大学建设的国家重点实验室能够引领学科前沿,增强核心竞争力,从而更好地满足新兴学科快速发展和国家重大需求,学校进行了实验室体制机制改革的实践。针对重庆大学实际情况,从优化调整研究领域、凝练研究方向、选择符合实验室发展的运行模式、加强人才培养和队伍建设、优化考核评价体系、重视文化管理等实验室运行和管理方面,提出了新的管理方法和措施。实践证明,改革和不断探索适应实验室自身情况的运行管理措施对实验室的持续健康发展具有积极作用。 展开更多
关键词 国家重点实验室 高等学校 运行 管理
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