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题名浅谈学生创新能力的培养
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作者
官长明
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机构
江西省金溪县第二中学
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第9期37-,共1页
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文摘
新课标指出:"初中数学培养的创新精神主要指对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知识,会思考,会从数学角度发现提出问题,并用数学方法加以探索、研究和解决."数学教学中需要培养学生积极探索和研究,其中研究法是培养学生创新能力的非常有效的教学方法.在教学活动中,通过教师的启发引导,学生主动探索和研究数学事实和结果.那么,如何在日常教学中培养学生的创新能力?本人结合教学实践,谈几点体会.
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关键词
学生创新能力
对角线
数学教学
学生参与
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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