孔子学院与海外汉语师资的本土化建设

加强师资本土化建设，是汉语国际传播事业发展的必然选择。它不仅有利于解决“汉语热”中普遍存在的师资短缺问题，有助于实现汉语国别化教学，也是汉语国际传播可持续发展的重要保证。分布于世界各地的孔子学院应积极采取措施，提供各种层次和形式的教师培训，积极支持本土化教学探索，增强与当地教育资源的沟通与合作，从而推进师资本土化建设，并且促进自身发展。

瑞典本土化汉语教学大纲的制定及思考

"瑞典中小学汉语教学大纲"是瑞典本土自主开发的汉语教学大纲。该大纲以瑞典现代语言教学大纲为蓝本,并对《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》等纲领性文件进行兼容。该大纲同时还考虑到汉语的特殊性,即与瑞典语在语系上不具有亲缘关系、采用与拉丁字母差别悬殊的汉字书写系统等。文章对该大纲的开发背景、制定过程予以介绍,并从跟《国际汉语教学通用课程大纲》等大纲比较的角度出发,对其主要内容和本土特色进行分析,进而对瑞典汉语教学的未来发展问题进行了探讨。

试论现代汉语使动句的句法、语义和语用特征

运用三个平面语法理论,本文全面分析现代汉语使动句的句法、语义和语用特征。认为使动意义不是词汇意义,而是一种构式意义。详细探讨使动句构式的强制性因素和选择性因素,并指出这两种要素都是为了满足特殊语序的“和谐结构”的要求。认为使动句与其他致使句一样,在深层也是双动核结构,并形成5种形式的使动句句模。分析在动态使用中使动句的成分缺省问题,并论述了使动句的诸种语用功能。

“飘红”的魅力

新词“飘红”正在我们的语言中悄然流行: 1、沪深股市全盘飘红,两市大涨9％以上。(人民日报2000、2、21) 2、国产手机半年业绩全飘红。(光明日报2002、8、26) “飘红”最初来自股市。进入股票营业厅,最引人注目的通常是一巨幅电子屏幕,各种股票价格在它上面以三种颜色闪烁不停:红色涨、绿色跌、黄色平,色彩的每次变换都牵动着千万股民的心。“飘红”

试析“主事居后‘得’字句”

作为“得”字句的一个小类 ,“主事居后‘得’字句”具有重要的句法语义特点。从语篇角度出发来进行考察 ,可以发现该句式的典型式为 :P ,V1得NV2 ,P是不容忽视的组成部分。该句式在语义上表达的是一个致使关系串 ;在语用上具有保持话题同一性的功能。这种句式意义和语用功能 ,正是“主事居后”

反预期构式“不V不VQ”

"不V不V Q"是现代汉语中一个缺乏研究的口语构式。该构式具有特殊的句法和语义特征,在语用上实现的是反预期功能。该格式是语法化演变的结果,经历了特殊的演变机制。

“V就V在P”格式的语义结构和语用功能

“V就V在P”是常用口语格式,本文对其语义结构和语用功能进行探讨。以形式差异为依据将该格式划分为三个语义次类;并从概念域理论出发,认为它们分别对应于“行域”、“知域”和“言域”,而且处于不同的语法化等级。根据该格式所保留的话题特征,文章推论指出它源自汉语的拷贝式话题结构,进而分析其语义重点和语篇功能。

“(N)不V”祈使句的柔劝功能

作为汉语否定祈使句的一个小类,“（N）不V”祈使句具有特殊的“柔劝”功能。该功能具体表现在三个方面：对听话人的亲昵态度,对听话人自主能动性的调动,对听话人的弱性要求。“柔劝功能”的形成动因在于说话人在心理和情感上与听话人的主观融合。“（N）不V”祈使句是语言移情的产物。

试论“+”式短语

“ +”式短语正处于发展之中。在广泛收集语料的基础上 ,本文对“ +”式短语的结构和功能进行了初步探讨 ,重点描写其内部结构、构成项语序以及语用功能 ,并给予一定的解释。

汉语语法研究的百年总揽——读《二十世纪的汉语语法学》

《二十世纪的汉语语法学》对汉语语法研究的百年成就、经验和教训予以全面、客观的回顾 ,并对未来研究进行宏观展望。史料翔实、评价公允。做到了通史和专题史、客观性和科学性的有机结合 ,具有重要的学术价值和实用价值。

“本案”,让人如鲠在喉

近年来楼市一直火暴，各种报刊上房产广告也因此长盛不衰。精致的图片，美丽的语言，共同描绘出一个又一个理想家园，让人神往。