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新课改背景下课堂教学有效性研究课题实施方案
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作者 岳玉科 金鹏 +13 位作者 胡青 李晋维 宛通银 任志成 李厚祥 张和林 赵斌 成信庚 梁文军 杨丽娅 张嘉玲 王秉明 李海云 田浩 《昭通师范高等专科学校学报》 2010年第A01期1-4,共4页
在新课改实施过程中应该研究、借鉴并发展前人的有效教学研究成果,积极实施有效课堂教学,不断深化新课程改革,全面提高教育教学质量与效益,全面贯彻落实新课改理念,让教学管理制度更加科学、规范和精细,以向课堂教学要效益为核心,完善... 在新课改实施过程中应该研究、借鉴并发展前人的有效教学研究成果,积极实施有效课堂教学,不断深化新课程改革,全面提高教育教学质量与效益,全面贯彻落实新课改理念,让教学管理制度更加科学、规范和精细,以向课堂教学要效益为核心,完善教学管理机制,优化课堂教学行为,提高本校教研能力,强化科研课题引领,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等方面全面和谐发展,让教学效果和效率实现最优化。 展开更多
关键词 新课改 课堂教学 有效性 研究 实施方案
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