期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对话教学中的英语教师课堂言语策略
1
作者
宝文华
《淮南职业技术学院学报》
2006年第2期104-106,共3页
“对话教学的核心是对话”,这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式;对话教学与传统教学的显著区别之一就在于,对话教学凸显了教学过程的沟通与合作的本质,同时把教学建立在满...
“对话教学的核心是对话”,这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式;对话教学与传统教学的显著区别之一就在于,对话教学凸显了教学过程的沟通与合作的本质,同时把教学建立在满足学生心理需求的基础之上,使教学带有浓厚的感情色彩;以对话教学为背景,提出教师课堂言语策略的指导原则和实际操作建议,从而实现更为有效的授课效果。
展开更多
关键词
对话教学
课堂言语策略
指导原则
授课效果
下载PDF
职称材料
“巴厘路线图”生态条约
2
作者
宝文华
《内蒙古林业》
2008年第7期38-38,共1页
当今世界上有什么事情是不同国度,不同地区的人们所普遍关注的焦点呢?恐怕没有比生态问题更加突出的了。人们从身边的生活感受——无论是饮食起居还是到呼吸空气、沐浴阳光,都深切地认识到生态已成了人类生存与发展的重大问题。
关键词
生态问题
路线图
人类生存
空气
下载PDF
职称材料
题名
对话教学中的英语教师课堂言语策略
1
作者
宝文华
机构
安徽工业经济职业技术学院
出处
《淮南职业技术学院学报》
2006年第2期104-106,共3页
文摘
“对话教学的核心是对话”,这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式;对话教学与传统教学的显著区别之一就在于,对话教学凸显了教学过程的沟通与合作的本质,同时把教学建立在满足学生心理需求的基础之上,使教学带有浓厚的感情色彩;以对话教学为背景,提出教师课堂言语策略的指导原则和实际操作建议,从而实现更为有效的授课效果。
关键词
对话教学
课堂言语策略
指导原则
授课效果
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
“巴厘路线图”生态条约
2
作者
宝文华
出处
《内蒙古林业》
2008年第7期38-38,共1页
文摘
当今世界上有什么事情是不同国度,不同地区的人们所普遍关注的焦点呢?恐怕没有比生态问题更加突出的了。人们从身边的生活感受——无论是饮食起居还是到呼吸空气、沐浴阳光,都深切地认识到生态已成了人类生存与发展的重大问题。
关键词
生态问题
路线图
人类生存
空气
分类号
X171 [环境科学与工程—环境科学]
X24 [环境科学与工程—环境科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对话教学中的英语教师课堂言语策略
宝文华
《淮南职业技术学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
“巴厘路线图”生态条约
宝文华
《内蒙古林业》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部