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“先贤文化”传承的现状与策略研究——以余姚市为例
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作者 宣丹君 《教学月刊(小学版)(综合)》 2018年第6期52-54,共3页
“先贤文化”是我国优秀传统文化之一。余姚市社区教育学院从社区教育的办学功能出发,对当地“先贤文化”的传承现状进行分析,提出了“开发文化资源、创新教育范式、搭建传播平台、开展特色行动”等策略,从而拓展先贤文化的学习路径... “先贤文化”是我国优秀传统文化之一。余姚市社区教育学院从社区教育的办学功能出发,对当地“先贤文化”的传承现状进行分析,提出了“开发文化资源、创新教育范式、搭建传播平台、开展特色行动”等策略,从而拓展先贤文化的学习路径,使“先贤文化”不断得以传承和发展,发挥以文化人、以德育人的作用。 展开更多
关键词 先贤文化 传承 现状 策略
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思想品德课研究性学习的尝试
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作者 宣丹君 《环境教育》 2002年第5期42-43,共2页
关键词 研究性学习 小学 思想品德课教学 《保护环境》
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