中、低碳铬铁炉渣抗粉化的试验研究

为解决中低碳铬铁炉渣易粉化的问题，在炉渣中加入一定量的硼砂等物质，在精炼炉中进行了多次半工业性实验。实验表明在中低碳铬铁炉渣中加入质量分数为1．5％～2．0％的低品位硼砂，可抑制炉渣的粉化，为炉渣的综合利用提供了一条思路。

铁合金企业作业机车轮缘非正常磨耗的原因及预防

铁合金企业铁路运输的特点不同于国铁运输,尤其是内部作业机车的轮缘非正常磨耗问题,对运输生产构成了不利影响。为此,进行了技术研究与分析,找出了"线路布局、线路曲率、机车头向、机车构造、行车速度"等方面的原因。针对该原因,采取了相应措施,解决机车轮缘的早期与单侧磨损问题。

如何在小学语文教学中引导小学生阅读

当前正处于不断推进新课程改革的时代背景下,对于学生的综合素质培养,成为教师教学工作的重中之重。小学语文作为一门最基础性的学科,是小学生综合能力以及综合素质培养的重要途径,更应得到重视。其中阅读是小学语文教学中极为重要的内容,良好的阅读引导,有利于增强学生语言表达能力,提高学生的思维认知水平,同时良好的阅读习惯,更是能够引导学生的兴趣爱好,让学生获取知识的同时拓展视野,发散思维,提高创新能力。所以在小学语文教学中,教师要全面贯彻落实以人为本的教学理念,充分重视阅读在小学语文教学中的重要作用,重视起阅读教学工作,并结合新课程标准要求,运用多种教学策略,提升学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,引导学生自主阅读。本文将从以下几个方面对小学语文教学中如何引导小学生阅读进行探讨。