思想品德课程的“四环体验教学”模式

“四环体验教学”模式，是指针对一节新授课的教学内容，师生有意识地创设并体验动态的教学情景——回忆体验旧知识、预习体验新知识、互动体验新课程、互动巩固新内容。其目的是：针对每一堂新授，教师有目的地创设“体验”流程，以使师生互动，利用已有的知识经验、情感，共同参与、合作、探究新知识、获取新经验、确立新人生。