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从一题多解一题多变训练中提高解题能力
1
作者
宣强富
《浙江万里学院学报》
1997年第1期57-59,共3页
在教学中,运用一题多解、一题多变训练,可以有效地训练学生的多向思维,开拓思路提高解题的灵活性和创造精神,
关键词
混和气体
摩尔浓度
物质的量
平均组成
剩余气体
电荷守恒
提高解题能力
平行反应
总反应式
等体积
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题名
从一题多解一题多变训练中提高解题能力
1
作者
宣强富
机构
绍兴市农业学校
出处
《浙江万里学院学报》
1997年第1期57-59,共3页
文摘
在教学中,运用一题多解、一题多变训练,可以有效地训练学生的多向思维,开拓思路提高解题的灵活性和创造精神,
关键词
混和气体
摩尔浓度
物质的量
平均组成
剩余气体
电荷守恒
提高解题能力
平行反应
总反应式
等体积
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
从一题多解一题多变训练中提高解题能力
宣强富
《浙江万里学院学报》
1997
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