莪术内生真菌产β-榄香烯代谢产物的研究

从莪术内生真菌常现青霉EF03和巴恩青霉EF11的发酵产物中分离到抗癌药物β-榄香烯。在莪术的微生态系统中,由于内生真菌长期与植物相互作用,可能发生了"基因水平传递"。从而产生与宿主植物相同或相似的次生代谢产物。

滇重楼内生真菌转化万古霉素的研究

目的利用滇重楼内生真菌生物转化万古霉素.方法分离滇重楼内生真菌并筛查它们的生物转化能力.鉴定具有转化能力的内生真菌.结果有2株内生真菌可以转化万古霉素.经鉴定为产黄青霉和Fusarium nematophilum.菌株G01和G03在添加万古霉素的液体培养基中培养6 d后,HPLC(High Performance Liquid Chromatography)分析发现,万古霉素的峰面积下降并有新吸收峰出现.结论内生真菌发酵产生了某些新成分.

1株滇重楼内生真菌的研究——抑真菌活性及分离鉴定

目的分离滇重楼内生真菌,研究其抑制病原性真菌的作用并进行分类鉴定.方法从滇重楼植株中分离培养内生真菌.在体外,用指示菌株金黄色葡萄球菌、伤寒沙门菌、普通变形杆菌、痢疾杆菌、大肠埃希菌及白色念株菌进行抑菌活性筛选.对具有抑制白色念珠菌的内生真菌菌株进行培养,观察显微形态特征,确定其分类地位.结果从滇重楼的根中分离到一株内生真菌菌株,对白色念株菌有较强抑制作用,鉴定为无孢菌群.结论滇重楼内生真菌无孢菌群菌株LRF4具有抑制白色念珠菌的作用.

滇重楼内生细菌分离及抑制人体病原菌活性菌株筛选

目的分离滇重楼内生细菌,研究其抑制人体病原菌的能力.方法从表面消毒的滇重楼新鲜植株中分离内生细菌.在体外,用提取物抑制金黄色葡萄球菌、伤寒沙门菌、普通变形杆菌、痢疾杆菌、大肠杆菌及白色念珠菌生长.结果来自温室的植株分离到更多的内生细菌,植株地下部位中内生细菌比地上部位更多;约60%内生细菌对指示菌有一定抑制作用,其中LRB11抑菌效果较明显.结论由于内生细菌与宿主相互作用,故具抑菌作用的内生细菌可用于新药的开发或中药植物的生防.

勃氏甜竹组培苗污染霉菌的分离鉴定及防治

从被微生物污染的勃氏甜竹 (Dendrocalamsbrandisii)组培苗中分离到三株霉菌BF1、BF2和BF3。经鉴定 ,BF1是半裸镰刀菌 (Fusariumsemitectum) ,BF2 是丝核菌 (Rhizoctoniasp .) ,BF3是无孢菌群 (Mycelliasterilia)的真菌。采用 7种药剂 ,两种方法进行抑菌试验。其中 ,用次氯酸钠、甲基硫菌灵和敌克松做最低抑菌浓度试验。结果表明 ,0 2 5 %的次氯酸钠能有效抑制霉菌BF1的孢子萌发及BF2 和BF3的菌丝生长。

莪术内生真菌的分离与鉴定

目的:从药用植物莪术地下器官分离内生真菌,并进行初步鉴定。方法:采用马铃薯葡萄糖培养基(PDA)为分离培养基,查氏培养基和促孢培养基为真菌鉴定培养基,经形态观察进行鉴定。结果:从莪术根、根茎和块根中获得24株内生真菌,分属8个属;且莪术不同部位内生真菌的数量、种类及分布存在差异。

构建认知结构在医学免疫学教学中的应用

从构建医学免疫学认知结构的角度,采用以基本线索为主线,多角度讲解重点、难点,围绕中心内容,联系临床免疫等教学方法,能够提高教学质量,协助学生形成完整的知识体系,培养学生抽象思维能力。

美登木内生真菌产抗癌物质球毛壳甲素的分离及鉴定

目的 通过植物内生真菌的分离 ,筛选产生抗癌成分的菌株。方法 从美登木 (Maytenushookeri)茎、叶中分离内生真菌 ,对其发酵产物经活性跟踪 (抑菌实验 ) ,其活性成分用薄层色谱、柱色谱纯化及活性跟踪 ,再经质谱及核磁共振光谱分析确定结构。结果 从美登木中分离筛选到一株球毛壳菌 (Chaetomium globosum ) :98M 6 ,其产生抗癌化合物球毛壳甲素(chaetoglobosinA)。 结论 美登木内生真菌中 ,有的内生真菌可产生与宿主所产的美登素 (maytensine)

鬼臼毒素资源研究现状

鬼臼毒素衍生物 VP1 6,VM2 6等对人体多种癌症都具有较好疗效 ,美国 FDA已批准应用于临床 ,但鬼臼毒素的资源植物鬼臼类植物却十分有限 ,因此如何合理利用和扩大资源是当前研究的焦点。综述了鬼臼毒素以及国内外在鬼臼毒素资源方面所作的研究 。

医学免疫学教学中使用网络图示法的探索

医学免疫学是重要的医学专业基础课之一,文章首先说明了医学免疫学教学中学生反映的学习难点。然后根据教育心理学理论并结合作者自身的教学实践,介绍了用网络图示法教学以减少学习中的难点,激发学生的学习兴趣,克服畏难情绪,提高教学效果。

本科生《医学免疫学》理论教学探讨

由于《医学免疫学》理论抽象、概念较多、发展迅速等学科特点,使其成为医科院校本科生感觉难学但又非常重要的一门基础医学课程。在多年的教学过程中我们不断改革和创新,探索一些行之有效的教学方式。首先,针对本科不同专业学生特点,以教材为主设置教学内容;其次在课堂理论教学过程中进行框架式导课、三级案例启发式教学并结合多种教学方式和教学手段;最后在课程中课程之后及时对学生进行评估反馈,通过五个方面的改进和探索来提高《医学免疫学》在本科生中理论教学效果。

师生互动优化大学课堂教学

根据医学微生物学和医学免疫学的特点和我国教学实际,设计了多种互动式教学方式。在课堂教学中创造和谐、平等、愉快、探究的气氛,激发学生的学习动机,提高专业基础课的教学质量。

思维导图提高医学课程学习效率的研究

思维导图是一种离效实用的学习方法．它对医学生的学习过程起到了良好的辅助作用。这种图示学习法运用线条、符号、词汇、图像、颜色、联想辅助理解和记忆。它具有创造性、感官性、整体性、层次性等特点。

云南省某大学新生中嗜吞噬细胞无形体感染的血清流行病学调查

目的评估云南省某大学新生嗜吞噬细胞无形体的感染情况,间接了解人嗜粒细胞无形体感染在云南省的发生情况。方法采集来自云南滇中、滇东北两地区于某大学新生血样标本,用间接荧光免疫法检测Anaplasma phagocytophilum IgG抗体,计算抗体阳性率。结果共检测大学新生血清标本45份,检出嗜吞噬细胞无形体血清IgG抗体阳性7份,其中滇中4份,滇东北3份,阳性率为15.56%。结论云南省存在人感染嗜吞噬细胞无形体的情况,滇中地区学生的抗体阳性率与滇东北地区无统计学差异,应进一步加强对人嗜粒细胞无形体病的监测与控制。

医学微生态学课程建设探索

微生态学与医学科学的融合不断深入,然而医学微生态学的教学发展仍处于起步阶段。文章对在医学院校开设医学微生态学课程的必要性、课程定位、课程建设目标、课程教学目标、教学内容、教学方法、考核方法以及教学的效果、评价进行了探讨,并对未来课程改革的方向提出了展望,以期为今后的教学实践和同类院校医学微生态学课程教学提供参考和借鉴。

关于编制城市近期建设规划的思考

要使新一轮跨世纪现代化城市建设在充分发挥对经济发展的重大影响的同时,提高自身建设水平,发挥更大投资效益,做到既拉动国民经济增长,又促进城市有序发展,城市规划的宏观指导和“龙头”作用,显得尤为重要,特别是编制近期城市建设规划,更是直接关系到目标的确定性、实施的系统性、决策的科学性,直接关系到投资效益。

科学规划 加强指导

科学规划加强指导无锡市规划局局长宣群无锡市规划局围绕市委提出的今后１５年“要实现以社会风气、公共秩序、基础设施配套为主要标志的城乡文明程度显著提高”这一目标，牢牢把握“两个文明一起抓”这个中心环节，以新一轮城市总体规划为指导，加深城市特色研究，加大卫...

植物内生真菌研究的应用潜力分析

近年来 ,有关植物内生真菌的研究发现 ,内生真菌能产生许多具有潜在经济价值的代谢产物 ,并且在分类学、生物防治等方面都有一定的应用价值。这表明 。