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题名发展新质生产力 推动高质量发展
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作者
刘振宇
宣良美
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机构
湖北省广水市实验初级中学
山东省滨州市滨城区教学研究室
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2024年第4期15-19,共5页
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文摘
【热点点击】“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力”,习近平总书记3月5日在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调。从2023年在地方考察时提出“新质生产力”到在中央经济工作会议上强调“发展新质生产力”,从今年1月主持中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统阐述到3月在全国两会上强调“因地制宜发展新质生产力”,总书记关于发展新质生产力作出了一系列的重要论述。
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关键词
集体学习
高质量发展
因地制宜
中央经济工作会议
新质
生产力
全国两会
全国人大二次会议
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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题名关注学生健康 从“心” 开始
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作者
宣良美
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机构
山东省滨州市滨城区教学研究室
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2023年第7期31-34,共4页
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文摘
【热点点击】为认真贯彻党的二十大精神,贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》,全面加强和改进新时代学生心理健康工作,提升学生心理健康素养,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023一2025年)》,要求中小学校结合相关课程展开心理健康教育。
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关键词
中国教育现代化
心理健康教育
中小学校
专项行动计划
心理健康素养
学生心理健康
相关课程
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名《富强与创新》单元复习指导
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作者
宣良美
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机构
山东省滨州市滨城区教学研究室
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2022年第9期30-42,共13页
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文摘
【单元概述】在向着第二个百年奋斗目标迈进之际,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》正式颁布,这对于推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。新颁布的课程标准聚焦学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本单元作为九年级上册的起始单元,将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育主题,指明改革开放是强国富民之路,创新驱动是国家命运所系。
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关键词
社会主义核心价值观教育
学生发展核心素养
道德与法治课程
课程标准
创新驱动
必备品格
义务教育
正确价值观
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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