高技术战争对军人心理素质的要求及其训练

随着高技术武器装备和现代化战法在战争中的广泛应用,使战争的突发性、快速性、残酷性、激烈性,较常规技术条件下的战争显着增大,战场环境对官兵心理冲击亦明显增强,对官兵心理素质提出了更高的要求.因此,研究现代战场环境对军人心理的影响,有针对性地加强军人心理适应能力的训练,提高军人心理素质,对稳定军心、鼓舞士气、提高战斗力,具有十分重要的意义.

军校军事体育课教学质量评价体系与标准的研究

根据新时期军事革命对军事体育教育的新要求,从军校军事体育教学管理的实际需要出发,着重对军事体育课教学质量评价的依据、内容、方法和评价标准进行论述、分析、研究,提出军队技术院校军事体育课教学质量评价应包括教学准备、教学过程、教学效果、教员表现4个方面并制定出军事体育课新的量化评价标准。

加大力度全面提升教学质量

教学质量是院校的生命线，本文就院校教学投入、管理、教改等方面的思考与教学和管理者商榷。