幼儿园小班语言区科学改善的实践研究

幼儿园《指南》中指出,语言是在交流和运用的过程中发展起来的,我们应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿在语言区内可以自由、宽松地交流、运用语言,并在运用交流中不断发展语言能力,因此有效地建构语言区对幼儿的语言发展起着重要的、不可替代的作用。

整合发展理念下的幼儿足球游戏研究

2019年,教育部办公厅发布《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》,提出“以普及性的幼儿足球游戏培养广大幼儿浓郁的足球兴趣”。在营造良好足球文化氛围、建设足球特色幼儿园的过程中,我园以整合发展理念为指导,以课程的思路开展幼儿足球游戏研究。