硫化锌等级微球的液相合成与光催化性质研究

采用无水氯化锌和氨基硫脲作为前躯物,通过有机酸辅助的合成路线成功获得高产量的硫化锌微球。丙二酸对于这种等级结构的微球的形成发挥了重要作用,同时丙二酸的合适用量对于硫化锌微球的生成也是必需的。此外,对于形成的硫化锌微球的光催化性质进行了研究,研究结果表明,这种材料在紫外光照条件下,表现出良好的降解染料罗丹明B(RhB)的光催化活性。

封管溶剂热法合成一个新的一维配位聚合物:{[N(C_2H_5)_4]_2[Ag_4I_6]}_n

以银粉、碘粉和四乙基碘化铵为原料,以CH2Cl2为溶剂,在溶剂热的条件下,通过氧化还原反应合成一个新的一维银链状配位聚合物{[N(C2H5)4]2[Ag4I6]}n,并对其进行单晶X-射线衍射和元素分析的表征。通过结构分析,该化合物的空间群为Pnma,a=21.679 3,b=12.480 2,c=18.210 6(1),β=90°,V=4 927.1(6)3,Z=8。分子结构分析表明,该化合物是由[Ag4I6]2-单元所构成的带负电荷的一维链和孤立的[N(C2H5)4]+阳离子组成。

雨课堂背景下巧用案例法提高现代分析测试技术教学效果

现代分析测试技术是工程类相关专业硕士研究生的必选课程,该课程传统的教学模式往往以教师讲授为主,学生实际操作的机会少,造成了学生学习积极性不高。和传统的教学模式相比,雨课堂增加了教师和学生间的沟通互动和课堂趣味性,有利于提高学生的课堂积极性。基于雨课堂,将教师的科研作为案例融入课堂教学,同时采用"打卡通关"式的案例教学模式,通过案例模拟实际测试,提供真实情境教学,激发学生学习兴趣,提高学生的课堂参与度,明显提高了该课程的学习效果。