工作室教学模式在中职设计类专业中的应用探究

依托工作室教学模式将真实案例引入中职实训课程,可切实提高岗位实践教学成效。本文依据实践经验,介绍了工作室教学模式在中职设计类专业中岗位实践教学的模式以及其在中职实训教学中的积极作用和需要注意的问题,对突破相关教学瓶颈具有重要的参考价值。

素描课堂教学中的三个关键点

职业学校素描课堂教学应立足于学生的专业发展,依据学生的现实情况,从三维软件辅助教学、穿插速写环节、创新讲评形式三方面改进教学方法,在有限的学习时间内最大限度提高学生的素描能力,实现技能和认识能力的提升。