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马克思主义理论课与时势紧密结合的路径探析 被引量:2
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作者 宫厚英 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第7期F0003-F0003,共1页
马克思主义理论课与时势紧密结合的方式、方法会因授课教师、授课内容和授课对象的不同而异。但从宏观上讲,都应该从以下四方面着手,方能体现紧密结合时势对于马克思主义理论课的价值和意义。
关键词 马克思主义理论课 时势 路径 授课教师 授课对象 授课内容
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意识形态教育视域下的高校“两课”教师之科学备课观 被引量:1
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作者 宫厚英 《中国成人教育》 北大核心 2010年第16期143-144,共2页
高校"两课"作为大学生思想政治教育的主渠道,担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。因此,"两课"教师必须树立科学的备课观,凸显"两课"对大学生政治教育的特殊功能,巩固马克思主... 高校"两课"作为大学生思想政治教育的主渠道,担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。因此,"两课"教师必须树立科学的备课观,凸显"两课"对大学生政治教育的特殊功能,巩固马克思主义的主流意识形态对大学生成长、发展的指导地位。 展开更多
关键词 主流意识形态 高校“两课” 科学备课观
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中国共产党引领社会思潮研究述评
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作者 宫厚英 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期99-103,共5页
社会思潮是社会生活的"晴雨表"、社会变迁的"风向标"、社会矛盾的"指示器",也是执政党主流意识形态建设无法回避的重要方面。当代中国,各种思潮粉墨登场,形成一道独特的思想图景。思潮丛生,纷繁亮相,正... 社会思潮是社会生活的"晴雨表"、社会变迁的"风向标"、社会矛盾的"指示器",也是执政党主流意识形态建设无法回避的重要方面。当代中国,各种思潮粉墨登场,形成一道独特的思想图景。思潮丛生,纷繁亮相,正深度拷问中国共产党的执政能力。能否成功引领社会思潮,保持马克思主义的主流意识形态地位,巩固党的执政合法性基础,已然成为历史摆在中国共产党面前的艰巨任务。随着中国共产党引领社会思潮具体实践的推进,学术界也掀起对"中国共产党引领社会思潮"这一课题的关注热潮。宽视域耙梳其研究现状,多维度综述其理论内容,本身也应是这一学术热潮中不可或缺的部分。 展开更多
关键词 中国共产党 引领 社会思潮 社会主义核心价值体系 研究述评
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和平发展战略研究述评
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作者 宫厚英 《理论学刊》 北大核心 2009年第1期23-27,共5页
和平发展战略是实现民族伟大复兴整体战略的重要组成部分,是中国现代化建设的必由之路。近个时期,我国学术界、理论界关于和平发展战略的研究视野开阔、成果颇丰,众多研究从和平发展战略产生的时代背景、科学内涵及其时代价值三个层面... 和平发展战略是实现民族伟大复兴整体战略的重要组成部分,是中国现代化建设的必由之路。近个时期,我国学术界、理论界关于和平发展战略的研究视野开阔、成果颇丰,众多研究从和平发展战略产生的时代背景、科学内涵及其时代价值三个层面形成了广泛共识和相关开拓。 展开更多
关键词 和平发展 时代背景 科学内涵 时代价值 研究述评
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紧密结合时势 彰显马克思主义理论课的学科魅力
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作者 宫厚英 《中国成人教育》 北大核心 2013年第11期152-154,共3页
作为马克思主义思想政治教育的主阵地和主渠道,高校马克思主义理论课必须紧密结合时势,把握党的大政方针、时代发展和社会走向,并将此渗透到备课及教学的全过程,既能增强马克思主义理论课的现实感,又能引导学生科学理解、准确把握党的... 作为马克思主义思想政治教育的主阵地和主渠道,高校马克思主义理论课必须紧密结合时势,把握党的大政方针、时代发展和社会走向,并将此渗透到备课及教学的全过程,既能增强马克思主义理论课的现实感,又能引导学生科学理解、准确把握党的方针政策和现实的社会问题,进而真心拥护党的领导,真心拥护我们正在从事的特色社会主义伟大事业,真正体现马克思主义理论课对于学生的世界观、人生观、价值观的导向作用,全面彰显其教育特质和学科魅力。 展开更多
关键词 时势 马克思主义理论课 理论创新
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论进化论思潮与当代大学生价值观教育
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作者 宫厚英 《山东青年政治学院学报》 2013年第5期57-63,共7页
进化论是近代中国各派思潮的总枢纽,是各种社会思潮的公分母。随着马克思主义主流意识形态地位在中国确立和发展,进化论思潮发展式微,其作用路径不断嬗变,并借助于其他载体更多地以间接的方式影响当代大学生的价值观,使当代大学生的价... 进化论是近代中国各派思潮的总枢纽,是各种社会思潮的公分母。随着马克思主义主流意识形态地位在中国确立和发展,进化论思潮发展式微,其作用路径不断嬗变,并借助于其他载体更多地以间接的方式影响当代大学生的价值观,使当代大学生的价值观呈现出多种表征,对大学生个人发展和社会主流意识形态的作用发挥产生了消极影响。重新认识进化论思潮,以社会主义核心价值体系引领当代大学生的价值观教育,帮助大学生重塑科学的价值观,是加强当代大学生思想教育工作的重要举措。 展开更多
关键词 进化论 竞争 大学生 价值观
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社会主义文化大发展大繁荣战略研究综述
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作者 宫厚英 《山东青年政治学院学报》 2009年第6期12-15,共4页
社会主义文化大发展大繁荣战略是实现民族伟大复兴整体战略的重要组成部分。文章从社会主义文化大发展大繁荣战略方针形成的历史背景、科学内涵、实施对策及其时代价值四个层面对学术界研究成果进行综述。展现学术界、理论界关于社会主... 社会主义文化大发展大繁荣战略是实现民族伟大复兴整体战略的重要组成部分。文章从社会主义文化大发展大繁荣战略方针形成的历史背景、科学内涵、实施对策及其时代价值四个层面对学术界研究成果进行综述。展现学术界、理论界关于社会主义文化大发展大繁荣战略的研究现状,将推进这一理论的丰富发展,提高践行这一理论的自觉性。 展开更多
关键词 社会主义文化 大发展大繁荣 研究述评
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新一届党中央执政忧患意识的时代价值
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作者 宫厚英 《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》 2008年第4期8-12,共5页
以胡锦涛为总书记的新一届党中央反复强调,共产党员必须始终保持居安思危的忧患意识,戒骄戒躁,坚持"两个务必",确保党在全面建设小康社会和现代化建设中永远立于不败之地。强烈的执政忧患意识,已经成为新一届党中央执政理论... 以胡锦涛为总书记的新一届党中央反复强调,共产党员必须始终保持居安思危的忧患意识,戒骄戒躁,坚持"两个务必",确保党在全面建设小康社会和现代化建设中永远立于不败之地。强烈的执政忧患意识,已经成为新一届党中央执政理论的重要组成部分,具有重要的理论价值和现实意义。 展开更多
关键词 新一届党中央 执政忧患意识 时代价值
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从“科学技术是第一生产力”到建设创新型国家 被引量:2
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作者 宫厚英 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期102-106,共5页
"科学技术是生产力"是马克思主义的一个基本观点。中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在坚持马克思主义这一基本观点的基础上,不断进行理论创新,先后提出"科学技术是第一生产力"的著名论断和... "科学技术是生产力"是马克思主义的一个基本观点。中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在坚持马克思主义这一基本观点的基础上,不断进行理论创新,先后提出"科学技术是第一生产力"的著名论断和科教兴国、建设创新型国家的伟大战略思想。"从科学技术是第一生产力"到建设创新型国家战略,既具有历史必然性,又具有本质的传承性、时代的超越性,是我们党对马克思主义生产力理论的继承与创新,是我党对三大规律认识不断深化的结果。 展开更多
关键词 科学技术 生产力 科教兴国 创新 创新型国家
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