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推进脱贫攻坚 决胜全面小康——中国的反贫困及其展望 被引量:2
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作者 陈江生 宫奕璐 《当代世界》 CSSCI 2017年第5期56-59,共4页
贫困问题当前仍然在全世界广泛存在,尤其是在发展中国家。中国为了攻克这一难题做出了巨大努力。改革开放以来,中国扶贫取得了巨大成就,已经有七亿多人成功实现脱贫。为了使更多贫困人口顺利脱贫、使现有贫困地区摘掉贫困的帽子,打... 贫困问题当前仍然在全世界广泛存在,尤其是在发展中国家。中国为了攻克这一难题做出了巨大努力。改革开放以来,中国扶贫取得了巨大成就,已经有七亿多人成功实现脱贫。为了使更多贫困人口顺利脱贫、使现有贫困地区摘掉贫困的帽子,打赢脱贫攻坚战,中国将在“十三五”期间实施精准脱贫,决胜全面小康。 展开更多
关键词 发展中国家 全面小康 反贫困 脱贫 展望 贫困问题 改革开放 贫困人口
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有限且有效政府的关键要素和驱动引擎探论 被引量:2
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作者 王国胜 宫奕璐 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期22-25,共4页
在治理实践中,全能主义政府的弊端在于政府角色定位的偏颇导致治理对象灵动性的丧失,政府治理权限的无限扩张导致治理中的乱政行为,政府治理职能的无边界导致政府部门庞大臃肿,腐败现象不断,政府治理行为的无所不能导致社会治理功能难... 在治理实践中,全能主义政府的弊端在于政府角色定位的偏颇导致治理对象灵动性的丧失,政府治理权限的无限扩张导致治理中的乱政行为,政府治理职能的无边界导致政府部门庞大臃肿,腐败现象不断,政府治理行为的无所不能导致社会治理功能难以有效发挥。而要完成全面深化改革的目标,推进国家治理体系和治理能力的现代化,就必须破解全能主义政府,把握构建有限且有效的政府的关键要素,即政府角色定位合理、政府治理权限科学、政府治理行为合法、政府治理效率提高。为此必须做到:改革行政审批制度,真正做到简政放权;推动从管理到治理,实现国家治理模式转变;加快从管理型政府到服务型政府的转变,实现政府职能的现代转型;在中国特色社会主义制度框架内,推进国家治理体系和治理能力现代化。 展开更多
关键词 社会治理 全能主义 服务型政府 治理能力现代化
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北宋关洛学术争鸣的特征及其贡献
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作者 魏涛 宫奕璐 《华夏文化》 2015年第1期21-23,共3页
学术争鸣是学派发展的重要途径。历史上产生重要影响的学派多是在与其他学派的争鸣中确立其地位的,如同汉代思想家王充所言的那样:"两刃相割,利钝乃知;两论相订,是非乃见。"(《论衡·案书》)所谓理不辩不明。而这一点在思想文... 学术争鸣是学派发展的重要途径。历史上产生重要影响的学派多是在与其他学派的争鸣中确立其地位的,如同汉代思想家王充所言的那样:"两刃相割,利钝乃知;两论相订,是非乃见。"(《论衡·案书》)所谓理不辩不明。而这一点在思想文化极度活跃的宋代表现得最为明显。北宋时期是中国儒学发展的重要时期,历经多位儒者的理论建构,理学——这一中国学术史上的新的范式得以出现。与此同时,思想界也异常活跃,致使"庆历之际,学统四起"。 展开更多
关键词 中国学术史 中国儒学 二程 学统 横渠先生 宋代理学 关学 哲学史研究 定性书 洛学
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以共享思维引领全面深化改革
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作者 宫奕璐 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第12期90-91,共2页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,提出了一系列治国理政新理念。其中,"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念的提出,是新时期我国发展思路的集中体现。共享理念在习近平总书记治国理政过程中体现的尤为明显... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,提出了一系列治国理政新理念。其中,"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念的提出,是新时期我国发展思路的集中体现。共享理念在习近平总书记治国理政过程中体现的尤为明显,从共享思维角度来分析和梳理,将会使治国理政的思路更清晰,也将对我国全面深化改革有着重要的启示意义。 展开更多
关键词 执政理念 共享思维 全面深化改革
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浅析加强教育扶贫在精准扶贫中的引领作用
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作者 宫奕璐 《文化创新比较研究》 2018年第25期145-146,共2页
"治贫先治愚、扶贫先扶智",相对于物质扶贫的扶贫方式,内心充实的精神扶贫才是真正阻断贫困代际传递的主要举措。只有真正使贫困人民迫切地想改变现状,只有真正的调动了贫困人民的积极性,才能使一切工作得以顺利展开。而这种&... "治贫先治愚、扶贫先扶智",相对于物质扶贫的扶贫方式,内心充实的精神扶贫才是真正阻断贫困代际传递的主要举措。只有真正使贫困人民迫切地想改变现状,只有真正的调动了贫困人民的积极性,才能使一切工作得以顺利展开。而这种"内源"扶贫的载体就是文化,文化传播的主要方式就是"教育"。所以教育作为一个国家的发展动力,在整个精准扶贫、精准脱贫中的过程中同样具有不可取代的基础性和引领性作用。因此,在反贫困工作中,我们必须解放思想,更新理念,普及教育观念,推动教育发展,确保"脱贫不返贫",使贫困人口同步进入小康社会。 展开更多
关键词 教育扶贫 精准扶贫 引领作用
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