麻雀体内铅和镉残留量的测定

目的探讨石墨炉原子吸收光谱法测定生物体内铅和镉残留量的可行性。方法用石墨炉原子吸收光谱法测定夏季哈尔滨市区内麻雀心脏、胸肌、肝脏、初级飞羽四种组织内铅和镉两种金属元素的残留量。结果麻雀体内铅和镉的残留量均为初级飞羽内最高。麻雀的初级飞羽和其他三种组织之间,铅和镉的残留量均存在明显的正相关。结论环境中铅和镉的变化对麻雀有明显的影响。

疾病预防控制中心开展实验室认可的必要性

本文阐述了疾病预防控制中心(CDC)开展实验室认可的必要性。实验室认可在保障实验室的技术权威性的同时,还可以充分发挥实验室的资源优势,进而实现实验室的资源共享。

原子荧光光谱法测定麻雀体内汞和砷的残留量

目的探讨原子荧光光谱法测定麻雀体内汞和砷残留量的可行性。方法用原子荧光光谱法测定麻雀体内汞和砷两种元素的残留量。结果麻雀体内汞和砷两种元素均在羽毛内的残留量最高。结论用原子荧光光谱法测定麻雀体内汞和砷的残留量具有可行性。

规范教育教学管理 全面实施素质教育

全面实施素质教育是一场深刻的变革,在这一变革中我们要从实际出发,使我乡教育沿着素质教育的轨道健康地向前发展。我们确定的指导思想是:以全面提高学生的整体素质为总目标,以教育教学规律和人的成长规律为出发点,以规范课程管理和教学过程为重点,以改革学生的考试制度、教师的考核制度、学校的评估制度为突破口,以强化教师的队伍和提高课堂效益为保证,以因地制宜、因材施教为途径,积极、稳步、全面推行素质教育。一、实施素质教育的主要内容(一)规范课程管理1、严格执行国家课程计划,开齐学科,开足课时,保证质量。所有学科均按教育局有关规定通过考试、考核等多种形式进行检查,努力提高及格率和优秀率。2、开齐、开足、开好活动类课程。(1)通过升旗仪式,班团队活动和晨(夕)会,对学生进行德育教育。