浅谈《高梁情》的背诵训练

九年义务教育六年制第九册《高粱情》一课,主要描写了高粱根的特点,反映了高粱坚韧不拔的品格。为了描写高粱根的特点,作者从气根多、味道苦、扎得深三个方面进行了描述。由于运用了比喻、拟人手法,运用了一连串的表示递进关系的连词,所以第2段特别是第3节语言生动形象,句与句之间联系紧密,给人印象深刻。这可能就是编者要求学生背诵的原因吧。为了防止死记硬背,达到当堂背诵的目的,可按以下几步进行训练。

充耳“辨”闻靠船下篙

充耳「辨」闻靠船下篙江苏兴化市教研室宫德智〔教例一〕教师教《威尼斯的小艇》时，解释“新月”就是初三、四时的月亮，并且还在黑板上画了“）”图。接着她问：“小艇的船头和船尾向上翘起，像什么？”生答：“像挂在天边的一轮新月。”师立即肯定：“很对！”（其实，...