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商标——撑起你的保护伞
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作者 宫惠民 《经贸导刊》 1997年第1期30-31,共2页
一、从新中国第一知识产权大案到“小大人”行动 称为新中国第一知识产权大案,是因为这个案件已在党中央、国务院产生了震动,中央政治局常委有3位领导先后批示此案;国务院有4位副总理对此案作出指示,同时,几乎所有的国家法律机器全部为... 一、从新中国第一知识产权大案到“小大人”行动 称为新中国第一知识产权大案,是因为这个案件已在党中央、国务院产生了震动,中央政治局常委有3位领导先后批示此案;国务院有4位副总理对此案作出指示,同时,几乎所有的国家法律机器全部为此开动。那么究竟是什么案件如此“兴师动众”呢? 此案当事人双方,一方是国内外驰名的中国贵州茅台酒厂,另一方是黔西南州兴义酒厂(现更名为兴义市贵州醇酒厂)。1984年,兴义酒厂生产了一种低度“贵州醇”酒,拥有“贵州”商标注册权的贵州茅台酒厂旋即向贵州省工商局提出抗议,贵州省工商局于1984年4月30日下达通知,指出“兴义”酒厂的贵州醇侵犯了茅台酒厂的专用注册商标,责令其停止使用。但兴义酒厂不予理会,继续生产、销售,并致信贵州省轻工厅,要求茅台酒厂高抬贵手,允许使用其商标,若更换酒名。 展开更多
关键词 小大人 文字商标 贵州茅台酒厂 贵州醇 省工商局 中国贵州 政治局常委 兴义 中央国家机关 注册商标
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小议初中历史教学如何信息化 被引量:4
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作者 张新生 宫惠民 《计算机光盘软件与应用》 2012年第3期243-244,共2页
作为一名E时代的初中历史教师,加上新一轮课程改革,运用信息化教育,多媒体教学有其无可比拟的优势,具体到课堂教学中在新课导入、重难点处理、建构知识框架等方面都能发挥重要作用为教师提供了丰富多样的教学资料,有利于教师突破教学难... 作为一名E时代的初中历史教师,加上新一轮课程改革,运用信息化教育,多媒体教学有其无可比拟的优势,具体到课堂教学中在新课导入、重难点处理、建构知识框架等方面都能发挥重要作用为教师提供了丰富多样的教学资料,有利于教师突破教学难点,使历史教学在内容和方法上也出现新取向,更易激起学生的学习兴趣,更易培养学生的历史思维。在运用多媒体课件时,也要努力做到:分析教学内容,确定教学目标,创设教学情境,组织协作活动,确定教学要素关系,完成教学过程活动。 展开更多
关键词 历史教学 多媒体技术 信息化
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