试带法尿亚硝酸盐定性试验与尿细菌培养相关性探讨

目的探讨试带法尿亚硝酸盐定性试验阳性与尿普通细菌培养及高渗尿培养的相关性。方法将406例试带法尿亚硝酸盐定性试验阳性尿标本作普通细菌培养,无细菌生长者继续作高渗尿培养。结果尿亚硝酸盐定性试验阳性尿标本普通细菌培养阳性率83.5%,无细菌生长者作高渗尿培养阳性率为88.1%。结论尿亚硝酸盐定性试验阳性常提示尿路感染,同时作高渗尿培养可提高细菌检出率。

健康体检高血压人群中实施健康教育的价值分析

目的探讨在健康体检高血压人群中实施健康教育的价值。方法选取260例健康体检确诊为高血压的患者作为本次研究对象,对照组130例(常规宣教方案),研究组130例(健康教育方案),比较两组高血压健康教育知识了解情况及服药依从率。结果 (1)研究组高血压健康教育知识的了解率为83.08%,对照组为57.69%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。(2)研究组的服药依从率为93.85%,对照组为75.38%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论在健康体检高血压人群中实施健康教育有重要意义,可有效提高患者对高血压健康教育知识的了解程度及服药依从性,有利于改善预后,提高患者的生活质量。

高中生数学焦虑的成因与调控对策

数学焦虑是一种特殊的学科焦虑症,是焦虑的一种特定表现形式,它通常指的是个体在处理数字、使用数学概念、学习数学知识或参加数学考试时所产生的不安、紧张、烦躁、畏惧等焦虑状态,是因为过度焦虑数学而引起的一系列异常的生理变化、行为表现和心理体验,它指向数学活动,并影响数学活动的效率及效果。数学焦虑普遍存在于不同年龄阶段的学生当中,尤其以高中学生的焦虑程度最为突出和严重。因此,探讨高中学生数学焦虑的成因及对策,有利于及时解决和处理高中生在学习数学中的心理障碍,消除高中生数学学习的焦虑,提高高中生学习数学的兴趣和主动性。

马克思主义大众化与中国传统文化的关系

在世界经济政治文化全球化发展中,文化在综合国力竞争中的作用日趋明显,文化的发展对于民族凝聚力的形成,创造力的发展,生命力的延续起着不可或缺的作用。中国传统文化也要实现文化的现代化,面向世界。马克思主义大众化为中国传统文化的发展注入了新的生命力,为其实现文化的现代化提供了指导方向。同时,马克思主义大众化发展也可以借鉴中国传统文化发展的历史经验,二者相互结合,互相促进。在实现马克思主义大众的同时弘扬中国的传统文化,使中国的传统文化面向未来,走向世界。

浅谈中学数学教学中电教手段的运用

电教媒体作为一种先进的教学工具走进数学课掌，正显示着它无与伦比的优势，并发挥着日益显著的作用。应用电教手段改善和提高教学效果是当前教学改革的一个方向，

高职院校英语教学中存在的问题与对策分析

随着世界经济一体化格局的加深,英语应用的普遍,对英语水平的要求也有了新变化。作为快速发展中的高职院校,英语教育必须面对新形势以适应新的变化。本文就当前高职院校英语教学中存在的问题进行分析,并根据多年的教学经验就相关问题作了几点思考。

论高中数学教学中的问题情境创设

随着教育体制改革,课堂教学模式逐渐实现向“以学生为中心”的转变,教师职责也一改以往对知识的灌输,而逐渐转变为引导学生养成良好学习习惯、激发学生自主学习意识,教学方法也需要进行相应改变。而且,为改变学生们对数学枯燥乏味的固有印象,需要广大教师积极探寻有效的教学方法,以激发学生们的兴趣,提高数学能力。数学问题情境可激发学生问题意识,引起他们在认知上的冲突,丰富他们的情感体验,让他们在对问题答案探索的过程中,自觉投入到对数学知识的研究中,提高学生们对相关问题的分析和解决能力,获得理想中的预期效果。本文对问题情境创设概念、作用、需遵从原则进行详细阐述,探讨问题情境创设的具体应用。

半夏白术天麻汤联合黄连温胆汤治疗高血压病眩晕的效果研究

为了更好治疗高血压出现的眩晕症状,采用联合中医药汤的方式进行治疗。本次实验选择的方剂是半夏白术天麻汤+黄连温胆汤。实验一共选择了出现高血压眩晕症状的患者106例进行治疗,分成各53例的对照组、观察组。前者使用的药物是常规西药,后则在服用西药的同时融入半夏白术天麻汤+黄连温胆汤进行治疗。对比两组患者的实际治疗效果。对比两组患者的各项指标,如血压情况、眩晕度评分、生活质量评分、治疗总有效率等等。通过一个疗程的治疗发现,在血压控制方面,观察组优于对照组,且生活质量、眩晕度评分等,同样是观察组优于对照组。从这里可以看出,如果患者罹患高血压之后,出现了明确的眩晕情况,可以尝试着使用中医汤药的联合方式,可以有效帮助患者控制血压,且能从根本上缓解临床上出现的各种症状,有效改善患者的生活质量,可在临床治疗中推广使用。

胸痹的中医辨证治疗临床分析

探讨和分析中医辩证治疗胸痹的方法和效果。方法 选取2020年2月至2021年1月期间接受治疗的20例胸痹患者,随机分为10个对照组和10个观察组,分别接受中医辩证治疗。结果 观察组总有效率达90.0%,显着高于对照组(70.0%),两组间差异也有显着性意义。结论 中医辨证论治胸痹能有效提高临床治疗效果。