运动恐惧症一例的心理治疗

运动恐惧症一例的心理治疗李可可，宫维民（湖北大学体育系）（湖南娄底师专）１症状及原因刘××，１８岁，男，高三学生，１９９３年５月参加体育高考，专项。１１０米栏。该生运动素质较好，１９９３年体育高考前夕，在训练测试中曾跑出１６４的好成绩。１９９３年参加...

论体育运动中的非能力因素

本文就什么是人的非能力因素，它对体育运动的影响，以及能力与非能力因素在体育运动中的关系进行了分析和探讨．

浅谈运动素质的转移

良好的运动素质是提高体育成绩的基础，在发展和提高各项运动素质过程中，往往出现相互促进和干扰的因素．因此，了解和掌握运动素质转移的规律，科学地选择训练手段十分重要。本文对运动素质的转移进行了具体分类，对各运动素质相互促进和干扰的原因进行了分析，并介绍了加速运动素质良好转移的方法．

高校田径运动员心理健康的调查与分析

本研究采用ＳＣＬ—９０量表评定５７名大学高水平田径运动员在训练与竞赛期间的心理健康程度。测试结果显示：在训练期间有８．８％的运动员存在着轻度的心理健康问题；而在竞赛期间运动员心理健康问题的比例上升到２３．８％．运动员的心理健康问题主要表现为躯体化、强迫和焦虑等症状．

迁移规律在田径教学中的应用

迁移是由教学过程中普遍存在的客观现象,是影响教学过程的客观规律,是由知识、技能的掌握过渡到能力形成的重要环节,是教师进行工作的基本准则。因此,深刻理解和在教学中正确运用迁移规律,对培养学生分析问题和概括问题的能力,加速知识和技能的形成,提高教学质量,具有重要意义。

田径教学中运用迁移规律之管见

田径教学中运用迁移规律之管见娄底师范专科学校宫维民迁移是教学过程中普遍存在的客观现象，是影响教学过程的客观规律，是由知识、技能的掌握过渡到能力形成的重要环节，教师进行工作的基本准则。因此，深刻理解和在教学中正确运用迁移规律，对培养学生分析问题和概括问...

跨越式跳高采用优化练习的探讨

改进高师体育系、科田径中跨越式跳高教学方法，提高其教学质量势在必行，且十分重要。本文介绍了采用标枪或竹竿，木棍编成跨越式跳高的一系列练习手段运用于教学之中的方法，并进行了反复实验。研究结果表明：此一教法对激发学生的学练兴趣，调动其学练积极性，以及增多练习次数，加大练习密度，促成其技术掌握等效果显著。

真实的表达是作文的灵魂

作文写作是语文教学的一个重要方面,但是,由于种种原因,在引导学生的写作上,应立足现实生活学生作文中的造假现象相当严重,鲜有真实感受的表达,缺少真实思想的支撑,没有真实情感的宣泄,这些制约了学生作文水平的提高。在引导学生的写作上,应立足现实生活,强调真实。

大学生田径比赛失常原因及预防

通过对娄底师专田径运动员参加湖南省大学生运动会和97湖南省专科体育教育专业基本功大赛跳远比赛的情况调查，发现“失常”现象普遍存在于大学生田径比赛中，并对失常的原因、实质、生理机制及预防措施进行了探讨。