研究者从中国知网(CNKI)获取数据,利用可视化分析软件Cite Space 5.5进行处理并绘制知识图谱。利用软件关键词共现分析、突变词分析、时区图等功能,直观的展示了少数民族学生体质健康研究的现状及知识演进脉络。结果发现:少数民族学生...研究者从中国知网(CNKI)获取数据,利用可视化分析软件Cite Space 5.5进行处理并绘制知识图谱。利用软件关键词共现分析、突变词分析、时区图等功能,直观的展示了少数民族学生体质健康研究的现状及知识演进脉络。结果发现:少数民族学生体质的研究整体呈上升趋势;作者间的合作具有明显地域性特点;研究对象从大学生向低学龄段的青少年和儿童转变。亟待解决的问题是少数民族学生体质健康促进和干预的研究匮乏。建议:学者间应加强跨机构、跨领域间的合作;以学校体育为切入点,加强民族地区学生体质健康促进的研究,因地制宜的制定措施,精准干预。展开更多
文摘研究者从中国知网(CNKI)获取数据,利用可视化分析软件Cite Space 5.5进行处理并绘制知识图谱。利用软件关键词共现分析、突变词分析、时区图等功能,直观的展示了少数民族学生体质健康研究的现状及知识演进脉络。结果发现:少数民族学生体质的研究整体呈上升趋势;作者间的合作具有明显地域性特点;研究对象从大学生向低学龄段的青少年和儿童转变。亟待解决的问题是少数民族学生体质健康促进和干预的研究匮乏。建议:学者间应加强跨机构、跨领域间的合作;以学校体育为切入点,加强民族地区学生体质健康促进的研究,因地制宜的制定措施,精准干预。