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多元化游戏中的快乐学习——浅谈在游戏活动中对幼儿学习品质的培养
被引量:
1
1
作者
宫茹怡
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期44-44,共1页
爱玩游戏是每个幼儿的天性,在游戏中幼儿能得到胜利的满足,体验成功的快乐,充分表达自己的情感,展示自己创造的能力。游戏形式、内容的多元化,更能促使幼儿在游戏中不断得到自我的发展和能力的提升,对培养幼儿良好的学习品质有着至关重...
爱玩游戏是每个幼儿的天性,在游戏中幼儿能得到胜利的满足,体验成功的快乐,充分表达自己的情感,展示自己创造的能力。游戏形式、内容的多元化,更能促使幼儿在游戏中不断得到自我的发展和能力的提升,对培养幼儿良好的学习品质有着至关重要的作用。《新纲要》也提出"幼儿园的一日生活必须是以游戏为基础开展的各式活动",这就指明了游戏在幼儿时期的重要性。
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游戏活动
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题名
多元化游戏中的快乐学习——浅谈在游戏活动中对幼儿学习品质的培养
被引量:
1
1
作者
宫茹怡
机构
江苏省常州市钟楼区西新桥幼儿园
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期44-44,共1页
文摘
爱玩游戏是每个幼儿的天性,在游戏中幼儿能得到胜利的满足,体验成功的快乐,充分表达自己的情感,展示自己创造的能力。游戏形式、内容的多元化,更能促使幼儿在游戏中不断得到自我的发展和能力的提升,对培养幼儿良好的学习品质有着至关重要的作用。《新纲要》也提出"幼儿园的一日生活必须是以游戏为基础开展的各式活动",这就指明了游戏在幼儿时期的重要性。
关键词
游戏活动
主题游戏
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游戏类
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自我激励
小小画家
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分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
多元化游戏中的快乐学习——浅谈在游戏活动中对幼儿学习品质的培养
宫茹怡
《作文成功之路(小学)》
2015
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