课程思政背景下“传感器与检测技术”课程改革与实施

基于“岗课赛证”,以“三科技三精神”为思政主线,创新教学理念、教学策略和教学评价体系,构建“三阶八环”教学实施流程,对“传感器与检测技术”课程进行教学改革和实施。教学实践表明,学生知识、技能和素养增值显著,有效提高了传感器应用型人才培养质量。

关于农村合作社信息化建设情况的调研

推进农业信息化建设是实现农村产业结构调整与升级、实现农业现代化的必然选择,也是农业走向市场经济的客观要求。农民合作社的发展已有一段时间,并具有一定规模,在信息时代借力信息化建设有助于合作社的发展。基于此,依托北京市密云区农民合作社的调研工作进行分析与思考。

学院学生管理系统的需求分析报告

在学校以对校内学生为主服务的学生平台系统中,究竟应该放什么项目才能达到吸引学生、实现素质教育目的,这是本文阐述的关键,经过调查分析,文章对大学生的网络思维活动和学院进行因势利导工作指出了一些有益提示。

试论分类农业的存在与初步研究

目前,随着现代化发展进程加快,农业发展理念也趋向于多元化与创新化,农业分类思想应运而生。基于此,对我国农业生产规模现状进行分析总结,以促进农业现代化发展为目标,着眼于农业分类思想,将我国农业分为轻农业和重农业,在此基础上对轻重农业进行分析,并分析发展轻农业在乡村振兴中的作用。

农业合作社网站建设研究——以北京市密云区为例

农业合作社正在迅猛发展,而配套的信息化建设却成为掣肘,虽然现在有一些网站发布合作社的信息,但无法实现合作社的自主信息发布功能.基于此,介绍农业合作社信息网站的建设,其能够实现合作社成员自主发布信息的功能,同时操作简单,应用方便,具有很大的推广应用价值.

《电工技术》课程的改革探索

电工技术是一门很重要的专业基础课,但一直存在着不好学,不好教的特点,尤其是现在对课时精简得相当厉害,要求在很短的时间内完成原来三四门的课程内容,这就要求我们必须进行课程教学的改革。本文以作者十几年的教学经验来探讨这门课程的改革方向,对计算机相关专业教学工作有一定借鉴意义。

河北省新型城镇化建设模式研究——以园区经济建设为例

园区发展是河北未来发展的重要途径之一。在京津冀一体化的大背景下,河北省已经开始实施开发区产业倍增3年推进计划,着力引进龙头型、基地型项目,力争今后3年开发区主要经济指标年均增长30%以上,2015年主营业务收入超过千亿元开发区达到10个、超过百亿元开发区达到50个。以规范的融资平台公司作为园区建设的融资主体,以完善的担保措施和切实有效的现金流保障项目风险,是推动河北省园区健康稳定发展的关键。

基于移动互联网的职业院校信息化教学生态环境建设研究与实践

运用大数据、人工智能等现代信息技术,构建以学习者为中心的教育生态是教育部对新时代信息化教育的新要求。该文意在对蓝墨云班课等系统的研究,分析其在信息化教育生态环境中的具体作用及初步实践得到的应用成果。

一只五百钱

隋唐五代时期，有一位青年才子考取了官职后，去拜见自己的老师冯道。冯道虽是当朝宰相，但为人敦厚谦逊，他衣着整齐很郑重地出来见这位学生。