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题名思想政治教育在法学教育中的应用
被引量:2
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作者
宫鲜静
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机构
洛阳职业技术学院
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出处
《学周刊》
2019年第22期8-9,共2页
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文摘
近年来,法学专业学生热衷于司法考试,忽视了法学职业精神的培养。各高校法学专业教育虽取得了进步,但大多忽视了学生职业道德的培养。国务院曾出台《关于加强改进大学生思政教育的意见》,对加强高校思政教育工作做出了重要指示。因此,我们应积极研究思政教育在法学教育中的应用,分析法学生职业精神培养中的不足,为提高法学职业精神提供客观具体的政策建议。
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关键词
思政教育
法学教育
应用
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名试论教师的职责
被引量:1
- 2
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作者
宫鲜静
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机构
洛阳市卫生学校
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出处
《职业技术》
2010年第5期71-71,共1页
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文摘
什么是教师的职责?市场经济体制下,教师仍然以"教书育人"为宗旨。什么是教书育人?教书育人一般指教师在教学过程中,有目的、有计划地使学生获得知识能力、树立人生理想和形成道德观念的活动。本文从教书育人的规律、教书育人的关系以及如何教书育人等方面进行了全面论述。
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关键词
教师的职责
教书育人
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名政治教师如何创新
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作者
宫鲜静
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机构
河南省洛阳市卫生学校
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出处
《职业技术》
2008年第9期80-81,共2页
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文摘
课程资源的开发和利用是新课程改革的一个亮点。中等职业学校政治课教学也应借鉴普通高中新课程的要求,积极开发和利用课程资源。本文从课程资源开发利用的意义、策略、对政治教师的要求等方面,作了一些思考。
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关键词
政治课程资源
开发利用
意义
策略
要求
中等职业学校
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名树立马克思主义宗教观的思考
- 4
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作者
宫鲜静
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机构
洛阳职业技术学院
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出处
《产业与科技论坛》
2021年第12期79-81,共3页
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基金
河南省社科联科研项目“新时代高校思想政治教育有效途径研究”(编号:SKL-2019-192)
河南省社科联科研项目“法学角度下河南省精准扶贫重点生态功能区生态补偿机制研究”(编号:2019B71)成果。
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文摘
我们在涉及到宗教和宗教方面的问题时,必须要树立马克思主义宗教观。这是我们处理宗教和宗教问题的基本前提。我们树立马克思主义宗教观主要是解决对于宗教和宗教问题的科学认识问题。对任何事物,我们对它的规律性把握不了,如果没有一个科学的认识,以后的工作就无从谈起。也就是说按照马克思主义的理论,理论指导实践,思想指导行动。有什么样的认识,必然会采取对相关事物的态度,包括一系列工作的部署。如果我们认识的前提错了,以后就全都错了。从这个意义上讲,涉及到宗教方面,树立马克思主义宗教观非常重要。
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关键词
马克思主义
宗教观
唯心主义
唯物主义
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分类号
A81
[哲学宗教—马克思主义哲学]
B920
[哲学宗教—宗教学]
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题名女性犯罪原因初探
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作者
宫鲜静
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机构
洛阳市职业技术学院
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出处
《职业技术》
2011年第8期126-126,共1页
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文摘
女性犯罪具有特殊的社会危害性。女性犯罪的原因是多方面的,既有宏观、微观社会环境的客观原因,又有其生理和心理等主观原因。多种主、客观原因的相互影响、相互渗透、相互作用,导致女性犯罪行为的发生。
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关键词
女性犯罪
主体因素
客观因素
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分类号
D917
[政治法律—法学]
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题名谈卫生学校的道德教育
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作者
宫鲜静
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机构
洛阳市卫生学校
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出处
《职业技术》
2010年第6期61-61,共1页
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文摘
卫生学校的道德教育重点应放在教师的"爱岗敬业"、"诚实守信"、"办事公道"、"服务群众"、"奉献社会"以及"患者至上"、"一切以患者为中心"的培养教育上,本文对此进行了阐述。
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关键词
卫校
道德教育
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名高职院校学生心理问题探讨及影响因素分析
被引量:2
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作者
李靖
张坤
张意佳
宫鲜静
杨少宗
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机构
洛阳职业技术学院
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出处
《卫生职业教育》
2018年第23期152-153,共2页
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基金
2018年洛阳市社科联课题“教育心理学在高职院校人才培养中的应用效果研究”(2018B348)
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文摘
目的了解学生存在的心理问题,分析影响学生心理健康的因素,为开展心理健康教育提供参考。方法采用问卷调查法、座谈法等,了解高职院校学生心理状况及影响因素。结果一些学生存在焦虑、抑郁、自卑等心理问题,影响学生心理健康的因素包括家庭和社会因素。结论高职院校应加强对学生心理素质的培养,把教育心理学理论应用到教育教学过程中,提高学生心理素质和适应社会能力。
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关键词
高职院校
心理问题
心理健康教育
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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