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艺术设计专业“双师型”教师培养新探
被引量:
3
1
作者
容华明
《广西大学梧州分校学报》
2005年第4期52-54,共3页
在高等院校的艺术设计专业中,对“双师型”师资的需要显得尤为迫切,因为艺术设计专业培养的是面 对社会的高级艺术设计专门人才,艺术设计专业要特别注重培养既懂实际又重理论指导的“双师型”教师。由于艺术 设计不断需要创新的思维来...
在高等院校的艺术设计专业中,对“双师型”师资的需要显得尤为迫切,因为艺术设计专业培养的是面 对社会的高级艺术设计专门人才,艺术设计专业要特别注重培养既懂实际又重理论指导的“双师型”教师。由于艺术 设计不断需要创新的思维来应对处于弹性变化中的设计要求,因此,通过对“双师型”教师的培养来加速进行创新教 学改革,总结艺术设计的有效专业教学方法,并进行不断的探讨,以适应现代的设计发展和达到更为有效的教学目 的。
展开更多
关键词
创新
培养
“双师型”教师
新探
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职称材料
浅谈室内设计中的平面图形元素的运用
2
作者
容华明
《企业技术开发(下半月)》
2009年第6期58-59,共2页
在室内设计中,常常要思考空间的功能分布,空间的造型、色彩、材料,然而,仅仅进行这些设计难以满足发展中各种空间的新要求,平面图形元素在空间中的运用往往被忽视。文章通过研究探讨,平面图形元素,在很大程度上为室内空间提供丰...
在室内设计中,常常要思考空间的功能分布,空间的造型、色彩、材料,然而,仅仅进行这些设计难以满足发展中各种空间的新要求,平面图形元素在空间中的运用往往被忽视。文章通过研究探讨,平面图形元素,在很大程度上为室内空间提供丰富的视觉和精神品质。
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关键词
室内设计
平面图形元素
运用
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职称材料
应用型环艺人才培养方案的研究——以梧州学院艺术设计专业为例
3
作者
戴继明
容华明
+2 位作者
刘小平
于洋
黄璜
《梧州学院学报》
2013年第1期5-8,共4页
在新一轮的新生本科院校合格评估过程中,按照教育部的要求,应突出培养"应用型"人才的办学定位,其定位的本质就是人才培养方案的修订,人才培养方案修订的原则是什么?框架结构如何体现其"应用性",该文进行了探索。
关键词
应用型
培养方案
原则与框架
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职称材料
探析室内设计中的人性化思考
4
作者
容华明
《现代装饰(理论)》
2016年第7期51-51,共1页
室内设计的目的是满足人的需求,因此人性化的设计理念应成为现代室内设计的主旋律。文章阐述了室内设计的概念,针对人性化思考在室内设计中的作用分析了室内设计的过程。
关键词
室内设计
设计过程
空间布局
经济发展水平
以人文本
建筑设计
实用性原则
安全性原则
环境设计
选择材料
原文传递
题名
艺术设计专业“双师型”教师培养新探
被引量:
3
1
作者
容华明
机构
广西大学梧州分校艺术系
出处
《广西大学梧州分校学报》
2005年第4期52-54,共3页
文摘
在高等院校的艺术设计专业中,对“双师型”师资的需要显得尤为迫切,因为艺术设计专业培养的是面 对社会的高级艺术设计专门人才,艺术设计专业要特别注重培养既懂实际又重理论指导的“双师型”教师。由于艺术 设计不断需要创新的思维来应对处于弹性变化中的设计要求,因此,通过对“双师型”教师的培养来加速进行创新教 学改革,总结艺术设计的有效专业教学方法,并进行不断的探讨,以适应现代的设计发展和达到更为有效的教学目 的。
关键词
创新
培养
“双师型”教师
新探
Keywords
creation
training:“dual-master” ;“ouble-master”teacher
new discussion
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈室内设计中的平面图形元素的运用
2
作者
容华明
机构
梧州学院艺术系
出处
《企业技术开发(下半月)》
2009年第6期58-59,共2页
文摘
在室内设计中,常常要思考空间的功能分布,空间的造型、色彩、材料,然而,仅仅进行这些设计难以满足发展中各种空间的新要求,平面图形元素在空间中的运用往往被忽视。文章通过研究探讨,平面图形元素,在很大程度上为室内空间提供丰富的视觉和精神品质。
关键词
室内设计
平面图形元素
运用
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
应用型环艺人才培养方案的研究——以梧州学院艺术设计专业为例
3
作者
戴继明
容华明
刘小平
于洋
黄璜
机构
梧州学院艺术系
出处
《梧州学院学报》
2013年第1期5-8,共4页
文摘
在新一轮的新生本科院校合格评估过程中,按照教育部的要求,应突出培养"应用型"人才的办学定位,其定位的本质就是人才培养方案的修订,人才培养方案修订的原则是什么?框架结构如何体现其"应用性",该文进行了探索。
关键词
应用型
培养方案
原则与框架
Keywords
application
training program
principle and framework
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探析室内设计中的人性化思考
4
作者
容华明
机构
广西职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2016年第7期51-51,共1页
文摘
室内设计的目的是满足人的需求,因此人性化的设计理念应成为现代室内设计的主旋律。文章阐述了室内设计的概念,针对人性化思考在室内设计中的作用分析了室内设计的过程。
关键词
室内设计
设计过程
空间布局
经济发展水平
以人文本
建筑设计
实用性原则
安全性原则
环境设计
选择材料
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
艺术设计专业“双师型”教师培养新探
容华明
《广西大学梧州分校学报》
2005
3
下载PDF
职称材料
2
浅谈室内设计中的平面图形元素的运用
容华明
《企业技术开发(下半月)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
应用型环艺人才培养方案的研究——以梧州学院艺术设计专业为例
戴继明
容华明
刘小平
于洋
黄璜
《梧州学院学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
探析室内设计中的人性化思考
容华明
《现代装饰(理论)》
2016
0
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