应用三种方式,开展语言教学

语言教学包括词汇教学、语法教学、修辞教学等。在教学时，教师的语言会给学生造成潜移默化的影响。为了让学生学好语言知识，教师可用情感性、趣味性、实践性等方式开展语言教学活动，以提高学生的语言表达水平。

浅淡小学班主任班级管理的有效策略

小学时学生从懵懂无知的幼儿到懂事的青少年的时期,也是对孩子多方面发展的重要时期,小学老师从算是孩子的第一任老师,也是对于孩子成长来说非常重要的老师。班主任则是小学教学中比较特殊的一个教师群体,他们不仅仅教孩子课本上的内容,还要对班级,全面教育学生负责。小学刚进入受教育阶段,不管是心智,还是素质都要比其它阶段的学生更加难以管理。因此,管理好小学班集体也是非常重要的难题。