民主与对话

社会协商对话制度，是人们在近年开放改革以来创造出来的、能体现人民民主权利咱勺一种具体的民主制度。赵紫阳同志在党的十三大报鲁年明确指出，必须使社会协商对话形成制度，及时地、畅通地、准确地做到下情上达，上情下达，彼此沟通，互相理解。使社会协商对话制度成为发扬社会主义民主‘、体现人民民主权利、实行群众议政参政的一种好制度和好形式。

如何讲授社会主义制度优越性

如何正确认识社会主义制度优越性，是科学社会主义教学中的一个重要问题。我们在对党校学员讲授社会主义制度优越性时，主要围绕端正对社会主义制度优越性的认识和探讨怎样才能发挥社会主义制度优越性这个中心，郑重讲清五个内容，

妇女参政与妇女解放

我国社会主义精神文明建设和现代化建设的进程日益要求广大妇女积极参与政治、经济、文化、社会生活各个方面的建设。而妇女参政问题和妇女解放有密切关系，没有广大妇女的自觉自愿的、主动积极的参政议政，妇女的自身解放以及社会生活的文明进步就不可能真正实现。一、何谓妇女参政对妇女参政问题存在一些不同的看法。有的人认为妇女参政是指妇女评议政事。

社会主义再认识的一个根本问题——关于生产资料公有制的标准

一 马克思主义的创始人在提到生产资料社会主义公有制时，总是把它作为解决资本主义基本矛盾提出来的。“只能是在事实上承认现代生产力的社全本性，因而也就是使生产、占有和交换的方式同生产资料的社会性相适应。而要实现这一点，只有由社会公开地和直接地占有已经发展到除了社会管理不适于任何其他管理的生产力。

知识·教学法·语言表达能力

学校的教师都是以传授知识培养人才为自己的基本职责的。“师者，所以传道受业解惑也。”党校教员也概莫能外，只是“传道”的对象、“受业”的内容和，“解惑”的重点，党校有别于普通学校而已。

《科学社会主义》备课札记（六）

一、无产阶级领导的民族民主革命与社会主义革命有何区别和联系？ 在经济落后的国家，无产阶级领导的整个革命运动，包括民族民主革命和社会主义革命两个阶段，这两个阶段既有区别又有联系。其区别是：第一，革命所处的社会条件不同。民族民主革命发生在封建社会、殖民地或半封建半殖民地社会；社会主义革命发生在资本主义社会或新主主义社会。

民主与对话

社会协商对话制度，是人们在近年开放改革以来创造出来的、能体现人民民主权利的一种具体的民主制度。赵紫阳同志在党的十三大报告中明确指出，必须使社会协商对话形成制度，及时地、畅通地、准确地做到下情上达，上情下达，彼此沟通，互相理解。使社会协商对话制度成为发扬社会主义民主、体现人民民主权利、实行群众议政参政的一种好制度和好形式。

如何讲授社会主义制度优越性

如何正确认识社会土义制度优越性，是科学社会主义教学中的一个重要问题。我们在对党校学员讲授社会主义制度优越性时，主要围绕端正对社会主义制度优越性的认识和探讨怎样才能发挥社会主义制度优越性这个中心，着最讲清五个内容，这就是：抓住一个根本，掌握一个过程，认清一个途径，明确三个关系，树立三个观点。