期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育,如何让生命蓬勃生长
1
作者 宽厚坦荡 《江西教育(管理版)(A)》 2014年第6期46-46,共1页
教育是什么?是时候想想这些最为简单也至关重要的问题了,而回答原本也不应复杂。如哲人所言,“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励... 教育是什么?是时候想想这些最为简单也至关重要的问题了,而回答原本也不应复杂。如哲人所言,“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。 展开更多
关键词 教育 生长 生命 理想追求 好奇心 灌输 能力 智育
原文传递
教师应成为出色的“根雕师”
2
作者 宽厚坦荡 《江西教育(管理版)(A)》 2014年第5期46-46,共1页
我认为教师应该像一名“根雕师”,能够在雕刻中发现价值、成色不同的根,并且能够因形利导,最大可能根据根的特点,雕刻出形态各异的艺术品。那么,怎样才能成为一名出色的“根雕师”呢?
关键词 根雕 教师 艺术品 雕刻
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部