推动数字经济高质量发展的对策研究

本论文旨在研究并探讨如何推动数字经济的高质量发展。本文首先分析了数字经济的概念、特征和与传统经济的区别。接着探讨了数字经济对经济增长、就业、社会发展和环境可持续性的影响,以及面临的挑战。在论文的后半部分,提出了一系列对策,包括基础设施建设、数据管理、教育培训和政策制定,以推动数字经济的高质量发展。最后,我们通过国际经验和最佳实践,以我国的电子支付和电子商务为例,详细阐述了成功案例,以启发其他国家在数字经济领域的发展。

基于自贸区背景下电子信息复合型技术技能人才培养路径研究

本论文旨在研究基于自贸区背景下电子信息复合型技术技能人才的培养路径。自贸区政策的兴起已经改变了全球经济格局,电子信息产业作为其中的关键领域之一,面临着更多的挑战和机遇。本文首先回顾了自贸区对技能人才培养的影响,随后定义了电子信息复合型技能人才的特质和能力要求。接着分析了自贸区背景下电子信息产业的发展趋势以及产业需求对人才的影响。在此基础上,提出了一种全面的培养路径设计,包括课程设置和教育方法、实践和实习机会、跨学科合作和终身学习。通过案例研究,我们突显了成功的培养模式和学校与产业的合作案例,以支持所提出的培养路径。最后,本文总结了研究的主要发现,并提出了未来研究方向,旨在为电子信息复合型技能人才的培养和产业发展提供指导。

基于“互联网+”背景下市场营销策略创新研究

在"互联网+"的背景下,社会的经济水平和科技水平均有大幅提升,人们的生活水平不断上升,个性化需求也越来越高。而为满足人们越来越高的个性化需求,企业也需要紧随时代步伐创新营销策略,不断完善营销制度,改变营销模式,加大产品对人们的吸引力,推动企业经济持续发展。

基于实践的《商务谈判》课程教学改革模式探讨

商务谈判作为实践性和综合性很强的学科,怎样正确的确定教学目标;选择合理的实践教学形式,才能最终达到提高学生商务谈判能力的教学效果,一直是学生、教师探讨的问题,本文根据自己的教学实践,提出了一种基于实践的课程改革模式。

三螺旋理论视角下高职院校创新创业教育师资队伍建设应用研究

教师队伍是影响高职院校创新创业活动的关键因素,引导着创新创业的发展方向和落实情况.在大众创业万众创新的大背景下,高职院校师资队伍肩负着新的教育责任.三螺旋理论视角强调相关管理部门、企业、高职院校三方合力,形成一股螺旋状,共同推进创新创业教育的发展.本文将基于此总结高职院校师资队伍建设面临的新挑战,分析高职院校师资队伍建设当前面临的难题和成因,并提出相应的实施策略,希望对高职院校师资队伍建设有所帮助.

高职院校创新创业教育师资队伍建设存在问题及其原因分析

面对发展新时期,教育领域也在顺应时代发展,不断的改革创新,特别是在就业、人才培养等方面的压力下,对于教育教学,提出了创新创业教育,特别是面对高职院校,通过开展创新创业教育,培养出更加符合社会需求的人才,推动市场创新。然而对于创新创业教育的关键,还是在于师资力量,师资队伍是高职院校教育质量的关键因素和基本保证。本文就对当前高职院校创新创业教育现状分析师资队伍建设存在的问题,探究其原因,提出一定的对策和意见。

产教融合背景下商贸物流专业群人才培养探析

产教融合是培育高质量技能型人才的我国高等职业教育发展战略。针对高职院校而言,产教融合是提升教学品质和效益的必然选择。在这种环境下,根据教学体系的构建、校企合作联培、团队合作的探索,从教学课堂、协同实践活动、精英团队培养的等领域进行商贸物流专业人才培养,使商贸物流专业人才的培养切合实际岗位要求,向社会输出高质量的技能型人才。产教融合是在我国近几年来对高等职业教育人才培养品质明确提出的指导方针。产教融合为处理高等职业教育优秀人才提供与产业链专业人才不配对的问题带来了新的思路。产业转型升级至今,国际贸易、货运物流、进出口贸易等服务业迅速发展。对技能型商贸物流专业人才缺口非常大。职业教育关键为产业发展服务项目培育具备实践能力的技能型人才。为了更好地培育大量适合产业发展的优秀人才,必须将人才培养的关键环节与产业链相结合。高职院校在人才培养层面开展了改革创新实践活动和探索,但仍存有一些问题,比如产教融合的环境,搭建高职院校商贸物流专业人才培养方式等。从专业基本建设、课题研究、师资力量基本建设、教师评价等层面,文中指出了产教融合的对策和关键点,并以商贸物流专业为例子具体分析了该方式的运用。同时从政府部门、学校、公司等不同方面明确提出了产教融合现行政策深层次执行的配套设施对策。以期为产教融合环境下高职院校商贸物流专业的人才培养给予一定的参照。

互联网背景下高职院校创新创业课程教学创新探究

信息化不断发展为全民创业的实现提供了新的思路,作为人才培养摇篮,高职院校必须转变教育理念,运用互联网思维指导教育的不断革新,大力推进创新创业教育。本文从互联网背景下高职院校创新创业课程的必要性入手探究院校如何实现教育的创新发展,并提出了具体建议。

风险分担视角下PPP模式在社区养老项目投资策略分析

随着近几年来人口老龄化的速度不断加快,政府开始积极推广社区服务养老的行业发展,并在该项目中应用PPP模式来进行服务。社区养老服务活动拥有商业周期长、投资收益率较低、回收期长、风险高的特点,导致社会资本投资时十分谨慎。为了能够有效的增加在该行业的投资信心,本文针对政府分担风险的前提下,基于蒙特卡罗模拟社区养老服务的PPP项目投资决策模型,并且对社区养老PPP项目做出合理的投策略提供了一些具有科学依据的方法。

基于AHP的仿真教学效果评价研究——以商务谈判课程为例

仿真教学效果评价对于仿真教学的开展和推广具有十分重要的现实意义。本文从仿真教学的特点出发,以学生为主导、兼顾教师课堂实施,辅以专家教学评价,构建仿真教学效果评价指标体系,采用层次分析法,从而建立了基于AHP的仿真教学效果评价模型。

基于小屏幕手持设备移动学习课程的分析与研究

阻碍移动学习发展瓶颈,主要是手持设备屏幕太小,丰富的数字化学习资源难以呈现,通过设计开发出适合小屏幕的移动学习课程可克服这一瓶颈。文章主要探讨怎么设计出面向移动学习的移动学习课程。

基于智能手机移动学习平台开发设计

随着我国经济基础与科技技术的飞速发展,加上互联网的广泛应用,我国移动技术与数字化学习技术发展,极大地推动了社会现代化发展。本文主要基于智能手机针对移动学习和学习平台方面展开探究,为相关移动学习平台的开发设计提供参考。

小屏幕手持设备移动学习平台的研究与设计

近年来,随着小屏幕手持设备的快速普及,网络技术的飞速发展。催生了一种新的学习模式一一移动学习,该文在介绍移动学习内涵和特征后,结合小屏幕手持设备的特点,提出小屏幕手持设备移动学习平台的设计原则与流程,试图搭建一个移动学习平台。简述其设计应用和实施,利用移动学习平台更有效地进行学习,以其为移动学习提出一定的思考与建议。

基于拓扑分析的三维动漫人物造型重构

传统方法在三维动漫人物造型重构过程中未确定关键特征点,导致姿态图像匹配度低和收敛速度慢,为此设计一种基于拓扑分析的三维动漫人物造型重构方法。引用拓扑分析确定三维动漫人物造型的点、线、面结构,运用基于融合技术的边缘检测方法提取造型特征点,计算特征点的梯度值和梯度方向,以此来确定关键特征点,生成主方向和特征描述符。在此基础上计算与其对应的源数据库中关键点的描述符距离,根据最小距离和次小距离的比值实现特征点的匹配,利用交互式几何约束变形完成三维动漫人物造型重构。测试结果表明:设计的三维动漫人物造型重构方法的姿态图像匹配度整体在0.6以上,远高于传统重构方法的匹配度,且该方法的收敛速度较快,说明其适合应用在三维动漫人物造型重构设计中。

基于成果导向教育的高职课程改革探索与实践

在高职院校应用型人才的培养下,需i基于成果导向教育课程改革。通过教学理念’方法与教学体系的改革创新,实现课程教学策略的有效整合,以此提升高职课程教学质量和效果,满足社会对于高素质、高能力的应用型人才的需求。同样成果导向教育改革,注重于加强学生的学习成果,有助于明确课程培养目标,让学生专业基础与实践能力得到提升。基于此,本主要对基于此成果导向教育的高职课程改革探索与实践进行研究分析,旨在通过对当前的高职课程教学现状进行详细阐述,并提出相应的成果导向教学改革与实践策略,为以后类似的研究提供一些参考建议。

高职院校创新创业教育师资队伍建设的对策探析———以郴州职业技术学院为例

随着我国社会经济的发展,高职院校更加注重创新创业教育的贯彻与落实,力求能够将其贯穿于人才培养的全过程.在这一过程中,师资队伍的建设也是有效实施创新创业教育的关键和前提.因此,高职院校应该结合本校师资队伍的实际情况,尽可能地建设创新创业教育师资队伍,整体提升高职院校的教育教学水准.本文基于此点,对高职院校创新创业教育师资队伍建设的对策进行了探究.

高职院校计算机专业产教融合转型发展模式研究

随着科学技术的不断进步与发展,高职院校越来越重视计算机专业的教学水平,对计算机专业人才的培养也提出了新的要求。文章根据高职院校计算机专业产教融合转型发展的重要作用,分析了我国高职院校计算机专业教育现状,并提出了高职院校计算机专业产教融合转型发展的有效手段。

尼莫地平片治疗血管性痴呆的疗效观察

目的:观察尼莫地平片治疗血管性痴呆(VD)的疗效和安全性。方法:70例VD患者随机分为2组。对照组予以常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上加用尼莫地平片治疗,疗程均为30 d,观察治疗前后两组MMSE、ADL的变化。结果:两组临床疗效比较治疗组MMSE、ADL改善明显,临床疗效满意,无明显毒副反应。结论:尼莫地平片治疗血管性痴呆安全有效。

注射用炎琥宁中热原检查方法的探讨

《中国药典》2005年版二部热原检查方法有家兔法和细菌内毒素检查法2种，根据《指导原则》推荐广泛使用细菌内毒素检查法，笔者对湖南一格制药有限公司生产的注射用炎琥宁中热原检查法用家兔法改为细菌内毒素检查法进行实验分析。

实施孕期规范化管理降低高危孕妇妊娠高血压的发生

探究高危孕妇实施孕期规范化管理的效果。方法:选择2018年12月至2020年12月本辖区内管理的高危孕妇80例作为研究对象,依照日期分组,可分对照组(2018年12月~2019年11月)和观察组(2019年12月~2020年12月),每组各40例孕妇。对照组采用常规管理方案,观察组采用孕期规范化管理方案。比较两组孕妇妊娠高血压发生率、妊娠结局以及管理前后血压水平、血糖水平、心理状态。结果:观察组孕妇妊娠高血压发生率低于对照组(P<0.05)。观察组孕妇剖宫产、早产、阴道助产、新生儿窒息、胎儿窘迫发生率均低于对照组(P<0.05)。管理前,两组孕妇血压、血糖、心理情绪得分比较,差异无统计学意义(P<0.05);管理后,观察组孕妇舒张压、收缩压、空腹血糖、餐后2h血糖、焦虑得分、抑郁得分均低于对照组(P<0.05)。结论:孕期规范化管理能够减少高危孕妇妊娠高血压发生,降低机体血压、血糖水平,改善妊娠结局,并缓解负性情绪,保障妊娠顺利完成,值得推广。