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对于初中历史教学德育教育方法的探究
1
作者
宾爱荣
《好日子》
2019年第27期19-19,共1页
在初中历史教学中要始终不移的对学生进行思想品德教育,它是教育的本质要求也是新时代下对初中学生的具体要求。要把思想品德教育渗透到每个学科中,特别是初中历史的教学中。要让他们形成科学的价值观和人生观,为以后的发展奠定基础是...
在初中历史教学中要始终不移的对学生进行思想品德教育,它是教育的本质要求也是新时代下对初中学生的具体要求。要把思想品德教育渗透到每个学科中,特别是初中历史的教学中。要让他们形成科学的价值观和人生观,为以后的发展奠定基础是每一个初中历史老师应该具备的素养要求,也是每个历史老师的责任和义务。本文从历史教学中如何渗透思想品德教育入手展开研讨。
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关键词
初中历史
德语教育
教学研究
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职称材料
题名
对于初中历史教学德育教育方法的探究
1
作者
宾爱荣
机构
广西省贺州市平桂区公会中学
出处
《好日子》
2019年第27期19-19,共1页
文摘
在初中历史教学中要始终不移的对学生进行思想品德教育,它是教育的本质要求也是新时代下对初中学生的具体要求。要把思想品德教育渗透到每个学科中,特别是初中历史的教学中。要让他们形成科学的价值观和人生观,为以后的发展奠定基础是每一个初中历史老师应该具备的素养要求,也是每个历史老师的责任和义务。本文从历史教学中如何渗透思想品德教育入手展开研讨。
关键词
初中历史
德语教育
教学研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
对于初中历史教学德育教育方法的探究
宾爱荣
《好日子》
2019
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