-
题名多媒体在小学口算教学中的有效应用分析
- 1
-
-
作者
宿学艳
-
机构
吉林省珲春市第八小学校
-
出处
《好家长》
2019年第30期113-113,共1页
-
文摘
小学口算教学展开是为今后小学数学的发展奠定基础的,所以必须高度重视小学阶段口算教学,从而来帮助学生掌握有效的口算技巧。口算同时也是要掌握的学习技巧,所以想要开展口算教学一定要结合口算教学特点,将多媒体技术有效并且结合实际的应用到其中,进而不断提升小学生的口算能力。基于此,以下文章结合多年教学经验探讨应用多媒体技术,提升小学生口算水平的策略,对于提升小学生数学学习素养有很强的推动作用。
-
关键词
小学数学
口算
多媒体
应用
教学
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名思维导图在小学语文写作教学中的应用分析
- 2
-
-
作者
宿学艳
-
机构
吉林省珲春市第八小学校
-
出处
《好家长》
2019年第29期100-100,共1页
-
文摘
在现代化新型课改背景下,如果想要对学生写作能力加以提升,我们就要根据实际情况出发,通过方法来挖掘思维导图在小学语文写作教学中的应用,从而更有效进行小学语文写作。想有效提升学生的写作能力,就应当从学生实际情况出发,才能帮助学生更好地进行语文写作。基于此,本文旨在探究思维导图在小学语文写作教学中的应用策略。我们可以进一步帮助学生表达逻辑思维。基于此,本文旨在探究思维导图在小学语文写作教学中的应用策略。
-
关键词
思维导图
小学语文
写作教学
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-