课堂乐器演奏教学与儿童大脑开发——以铃木教学法为例

课堂乐器演奏教学和儿童大脑开发是当前音乐教育研究的热点领域。铃木教学法作为一种重要的器乐教学方法,其在课堂乐器演奏教学和儿童大脑开发方面的研究意义不容忽视。本文从研究背景与意义、理论分析、实践案例以及前景价值四个方面,深入探讨铃木教学法在课堂乐器演奏教学和儿童大脑开发中的研究意义和实际效果,为音乐教育实践和理论研究提供有益的参考。

基于“互联网+”的中小学民族乐器进课堂路径初探

“互联网+”时代,中国教育正在经历一场深刻的变革,“互联网+教育”成为当代新的教育形式,中国传统艺术是中华民族人们智慧的结晶、文化之体现,但当前中国传统艺术教育存在教育资源分布不均、师资总体水平不满足时代发展要求、教学内容单调、教学手段简陋、教学方法单一问题。本文概述了民族器乐的含义,分析了中小学民族器乐教学的重要作用,梳理了中小学民族器乐教学的现状,试图探究利用信息技术的中小学民族乐器进课堂实践路径。

蒙牛：云上养牛记

2019年是蒙牛创业20周年,这家成立于内蒙古的公司是全球增长最快的乳企,2018年蒙牛乳业实现收入689.77亿元,同比增长14.66%。随着业务的迅速发展,蒙牛也和其他国际领先的乳业公司一样,面临着商品销售费用迅速增加、利润摊薄等问题。如何通过改善内部运营效率、降低经销成本,是蒙牛目前面临的重要挑战之一。数字化转型困惑一:奶牛今天状态好不好?