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从教材中寻觅高考复习的津梁
1
作者
孟凡珍
宿德智
《学周刊(下旬)》
2012年第10期113-113,共1页
关于高考复习.如何复习教材一直是一个很棘手的问题,复习过粗或者过细都不利于应对高考.过粗容易遗漏知识点,过细则造成时间的浪费.那么,如何处理教材呢?我认为教师应深入剖析教材.利用教材来引出考点,通过考题来验证考点。让...
关于高考复习.如何复习教材一直是一个很棘手的问题,复习过粗或者过细都不利于应对高考.过粗容易遗漏知识点,过细则造成时间的浪费.那么,如何处理教材呢?我认为教师应深入剖析教材.利用教材来引出考点,通过考题来验证考点。让学生从课本复习中触摸到高考考题的影子。让教材成为学生成功通向高考彼岸的津梁。具体操作可以分四步进行。
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关键词
高考复习
教材
寻觅
具体操作
知识点
考点
考题
学生
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职称材料
题名
从教材中寻觅高考复习的津梁
1
作者
孟凡珍
宿德智
机构
安丘二中
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第10期113-113,共1页
文摘
关于高考复习.如何复习教材一直是一个很棘手的问题,复习过粗或者过细都不利于应对高考.过粗容易遗漏知识点,过细则造成时间的浪费.那么,如何处理教材呢?我认为教师应深入剖析教材.利用教材来引出考点,通过考题来验证考点。让学生从课本复习中触摸到高考考题的影子。让教材成为学生成功通向高考彼岸的津梁。具体操作可以分四步进行。
关键词
高考复习
教材
寻觅
具体操作
知识点
考点
考题
学生
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
从教材中寻觅高考复习的津梁
孟凡珍
宿德智
《学周刊(下旬)》
2012
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