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让物理回归于生活
1
作者
宿春英
张元新
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2007年第12期21-22,共2页
"新课标"告诉我们:义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产、生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。这就要求我们在物理教和学中。
关键词
生活情境
初步知识
问题解决
水火箭
示数
比赛开始
学习意识
开关电路
理论联系实际
吸收热量
下载PDF
职称材料
题名
让物理回归于生活
1
作者
宿春英
张元新
机构
山东临朐龙岗初中
出处
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2007年第12期21-22,共2页
文摘
"新课标"告诉我们:义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产、生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。这就要求我们在物理教和学中。
关键词
生活情境
初步知识
问题解决
水火箭
示数
比赛开始
学习意识
开关电路
理论联系实际
吸收热量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
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1
让物理回归于生活
宿春英
张元新
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2007
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