浅谈初中音乐教学方法与策略

一、初中音乐课堂器乐教学现状概述 1.初中音乐课堂器乐教学的特点 （1）乐器使用简单.乐器是学生对音乐进行实践的载体,是学习音乐的工具.初中音乐课堂器乐教学使用的乐器应适合随堂学习,所以,应具备携带方便、演奏简单易学等特点,从而有利于学生快速进入学习状态,在不同基础上快速学习.

互动教学模式在初中音乐课堂教学中的应用探析

音乐教学是培养学生审美情趣,促进学生全面发展的一项重要途径。所以为了提高初中音乐教学效果,还应加强初中音乐教学互动模式的构建,增强师生之间的有效互动,营造轻松、愉快的氛围,充分调动学生学习的积极性与主动性,从而促进初中音乐教学的不断发展。