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题名探讨如何在小学阶段激发学生的音乐学习兴趣
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作者
宿秀婷
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机构
山西省忻州市忻府区教学研究室
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出处
《求知导刊》
2019年第47期59-60,共2页
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文摘
在学习过程中,教师对学生学习兴趣的培养是非常重要的,兴趣是学生学习的动力所在。随着教学改革的不断推进,在当前的新环境下,学校、家长及教师更加注重对于学生学习兴趣的培养,这对学生的学习有着非常重要的作用和意义。当前小学音乐学科教学,依然存在着许多问题有待解决,如课堂上枯燥乏味的现象依旧存在,学生的学习积极性难以提升等问题,严重影响了小学音乐课堂的整体教学效果。笔者针对小学音乐学科教学中学生学习兴趣的培养进行分析。
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关键词
小学音乐
兴趣激发
教学探究
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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