刍议微课在高职学前教育舞蹈课中的应用

随着信息技术的快速发展和素质教育的不断改革,信息化教育越来越受到关注,高职学前教育舞蹈课教学过程中的应用也越来越广泛。学校为了提升舞蹈教学效果和学生学习兴趣,在舞蹈课程中融入微课的教学方式,不仅将舞蹈多方位地进行展示,还创造了良好的教学情境。该文分析了高职学前教育舞蹈教学存在的问题和微课在高职学前教育舞蹈课中应用的措施,希望为相关工作人士提供帮助。

如何提升高职学前教育专业学生幼儿舞蹈编创能力的探究

在当前的高职院校学前教育专业的教学中,要求学生必须掌握幼儿舞蹈的编创能力。本文分析了在当前的高职院校学前教育专业教学中如何提高学生的舞蹈编创能力的具体策略。

浅谈舞蹈编创中主题动作的形成及运用

舞蹈编导负责设计舞蹈内容,他们既要负责舞蹈的编创工作,同时也扮演着导演的角色。优秀的舞蹈作品离不开优秀的舞蹈编创人员。舞蹈是大量动作的分解和集合,展现了舞者和编创者的灵魂。而主题动作又是一支舞蹈的精华,主题动作的感染力和艺术张力直接影响着舞蹈作品的魅力。所以,舞蹈编创人员一定要把握好舞蹈主题动作的形成原因并且学会熟练应用主题动作。

探讨高职学前教育专业舞蹈教学改革

学前教育是高职院校开设的主要专业学科之一,其中舞蹈课程是学前教育专业重要的教学内容。在大力推行素质教育的当下,高职学校学前教育专业的舞蹈教学课程得到了更多的关注与重视,舞蹈教学的质量不仅关乎学生的专业水平,对后期学生从业后的幼儿学前教育的质量也具有重要意义。随着教育改革的不断深入,高职学校的学前教育专业也迎来了更大的挑战。本文就高职学前教育专业舞蹈教学的现状进行分析,对教学改革作出探讨。

如何提高高职学前教育舞蹈教学质量

在现阶段,舞蹈课程是高职学前教育专业课程体系中必不可少的组成部分,舞蹈教学主要就是为了不断提升学生的舞蹈理论知识和舞蹈水平以及应用能力,为学生在以后的学前教学工作中奠定扎实的舞蹈基础。目前,高职学前教育课程体系正在不断改革创新,而且高职学前教学专业的学生数量正在逐年上升,高职学前教育专业舞蹈课程教学难度也越来越大。本文主要针对高职学前教育专业舞蹈课程中存在的问题进行分析,进而提出了有效提高高职学前教育专业舞蹈课程教学质量的策略,希望能够为高职学前教育专业舞蹈课程教学提供一些参考。

中华民族一家亲 同心共筑中国梦——临夏州积石山县积石中学民族团结教育的探索与实践

以积石中学为例,分析了高中学校开展民族团结教育的主要举措和路径,概括总结了开展民族团结教育的创新之处和工作成效,营造构建了开展民族团结教育的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的良好氛围。

新课程背景下英语高效课堂的构建策略

构建英语高效课堂是英语课程改革的迫切需要。随着新课改的不断深入，英语教师不仅要转变自身的角色，还要引导学生改变学习方式，着力构建富有特色的英语高效课堂。本文从教师、学生及多媒体辅助手段等方面阐述新课程背景下英语高效课堂的构建策略。一。

一个多民族自治县的义务教育均衡发展——甘肃省积石山县义务教育均衡发展纪实

甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县成立于1981年，是甘肃省唯一的多民族自治县。全县总面积910平方公里,总人口23．36万人。县内居住着保安、东乡、撤擅、汉、回、土等民族．其中少数民族人口占总人口的52．87％。全县现有各级各类学校185所，其中有初级中学8所、小学172所。全县7至12周岁适龄儿童入学率为98．5％,少数民族适龄儿童入学率为94．8％。

足月分娩产妇母乳喂养护理干预对泌乳量的影响分析

研究母乳喂养护理干预下产妇泌乳量变化情况。方法 随机选取德州市陵城区妇幼保健院于2021年10月至2022年10月收治的170例足月分娩产妇,对照组(85例)和观察组(85例)分别采用常规护理干预、母乳喂养护理干预。结果 母乳喂养护理干预下纯母乳喂养、人工喂养、混合喂养各项母乳喂养情况占比分别为76.47%、21.18%、2.35%,纯母乳喂养占比高于常规护理干预(P<0.05),人工喂养、混合喂养占比低于常规护理干预(P<0.05)。母乳喂养护理干预下产后泌乳时间、产后24h泌乳量、产后48h泌乳量分别为15.82±3.75(h)、13.14±3.67(mL)、23.49±3.29(mL),产后泌乳时间短于常规护理干预(P<0.05),产后24h泌乳量、产后48h泌乳量均高于常规护理干预(P<0.05)。母乳喂养护理干预下护理总满意度为94.12%,高于常规护理干预(P<0.05)。观察组足月分娩产妇产后48h的女性泌乳素指标和泌乳量评分分别为412.57±25.69(μg/L)、2.35±0.58(分),高于观察组(P<0.05),高于对照组(P<0.05)。母乳喂养护理干预下焦虑SAS评分、抑郁SDS评分分别为34.18±2.51(分)、35.82±1.64(分),低于常规护理干预(P<0.05)。母乳喂养护理干预下婴儿护理质量评分为94.81±1.20(分),高于母乳喂养护理前的80.13±3.71(分)(P<0.05),高于常规护理干预的89.39±2.43(分)(P<0.05)。观察组足月分娩产妇护理后母乳喂养自我效能感评分为137.24±5.31(分),高于观察组护理前的94.41±7.06(分)(P<0.05),高于对照组护理后的118.51±6.20(分)(P<0.05)。结论 母乳喂养护理干预更具推广价值。

基于细节优化护理对初产妇产后母乳喂养康复及抑郁的护理效果研究

探究细节优化护理应用效果,明确其对初产妇产后母乳喂养、健康恢复、抑郁预防等存在的影响。方法:120例研究对象(2020年6月至2021年6月收治)按照不同护理模式分为对照组(60例,常规护理)与观察组(60例,细节优化护理),对两组母乳喂养情况、产后康复状况、产后抑郁情况进行统计分析。结果:经护理观察组母乳喂养率93.33%,高于对照组70.00%(P<0.05),泌乳始动时间(25.57±4.25)h,短于对照组(32.58±4.54)h(P<0.05),产后48h泌乳量(424.54±40.12)mL,多于对照组(368.58±36.36)mL(P<0.05);产后疼痛、睡眠质量评分以及产后并发症发生率[(4.02±1.88)分、(6.33±2.42)分、3.33%]低于对照组[(5.65±1.44)分、(10.25±2.32)分、13.33%],子宫入盆时间(7.54±1.65)d,短于对照组(10.21±1.41)d(P<0.05);产后(3d、30d、21周)抑郁评分[(8.14±1.33)分、(8.89±1.65)分、(7.58±1.66)分]低于对照组[(10.36±1.47)分、(11.54±1.84)分、(9.69±1.37)分](P<0.05)。结论:细节优化护理在初产妇护理中的有效运用,对其母乳喂养率提升、康复速度快、产后抑郁预防等存在积极影响,值得推广使用。

卡前列素氨丁三醇联合缩宫素预防产后出血的效果观察

分析卡前列素氨丁三醇、缩宫素的功效,观察联合用药在产后出血防治中的应用效果。方法:将82例产妇分为观察组(卡前列素氨丁三醇联合缩宫素)和对照组(缩宫素)各41例,对比两组的产后出血预防效果。结果:观察组产妇的产后出血发生率(4.88%<21.95%,χ2=5.145)、产后2 h出血量[(165.54±13.61)ml<(230.82±16.33)ml,t=19.663]、产后24h出血量[(334.19±12.57)ml<(386.67±15.42)ml,t=16.891]、血红蛋白(Hb)下降值[(5.33±1.07)g/L<(8.25±1.30)g/L,t=11.105]、红细胞下降值[(0.19±0.06)×109/L<(0.35±0.13)×109/L,t=7.155]低于对照组(P<0.05)。结论:产后出血的防治过程中,在应用缩宫素治疗的基础上,联合应用卡前列素氨丁三醇,可以有效增强促宫缩效果,达到更为理想的防治效果,进而有效减少产妇产后恢复期间的风险因素。