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高中政治教学中对中国不结盟政策的重新思量——美国战略重心东移背景下的反思
1
作者
宿野
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第16期192-192,共1页
既往不结盟政策的实施,使中国避免了在关、苏两国之间“选边站”的困境,为中国提供了相对稳定的国际环境。但是,在美国战略重心东移的背景下,中国的安全环境发生了极大的变化。因此,无论是当下冲破美国的围堵,还是中国未来全球战...
既往不结盟政策的实施,使中国避免了在关、苏两国之间“选边站”的困境,为中国提供了相对稳定的国际环境。但是,在美国战略重心东移的背景下,中国的安全环境发生了极大的变化。因此,无论是当下冲破美国的围堵,还是中国未来全球战略的实施,都需要对不结盟政策进行重新思量。
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关键词
不结盟
岛链制华
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题名
高中政治教学中对中国不结盟政策的重新思量——美国战略重心东移背景下的反思
1
作者
宿野
机构
吉林省长春市长春一中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第16期192-192,共1页
文摘
既往不结盟政策的实施,使中国避免了在关、苏两国之间“选边站”的困境,为中国提供了相对稳定的国际环境。但是,在美国战略重心东移的背景下,中国的安全环境发生了极大的变化。因此,无论是当下冲破美国的围堵,还是中国未来全球战略的实施,都需要对不结盟政策进行重新思量。
关键词
不结盟
岛链制华
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高中政治教学中对中国不结盟政策的重新思量——美国战略重心东移背景下的反思
宿野
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014
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