水污染防治及对策研究

水污染是全球面临的重大环境问题之一,给人类健康和生态系统带来严重威胁。为了有效防治水污染,相关技术人员需要全面研究水污染的来源、影响和防治对策。水污染来源主要包括工业排放、农业活动、城市生活污水等,其影响涉及饮用水安全、生态系统破坏等方面。因此,对水污染防治策略的研究必须要综合考虑不同污染源的特点和行为规律,从而制定出相应的对策。

基于产出导向的“教、学、评一体化”教学模式构建与实践——以结构化学为例

针对高校存在的“课程目标、教学目标的制定过程中较少考虑社会发展需求,对毕业要求的支撑不强,不能充分发挥教学目标的导向作用,教、学、评不能紧紧围绕目标展开”等问题,临沂大学化学化工学院依据化学行业和中学化学教学改革的需求、毕业要求和结构化学的特点,大胆改革,制定了合理的课程目标和教学目标,构建了“教、学、评一体化”教学模式。通过教学、学习、评价的深度融合,实现了教学目标,达成课程目标,支撑了毕业要求,更好地适应了行业发展需求,取得了较为满意的结果。

NaGdF_4:Yb,Er纳米颗粒的合成及对HeLa细胞的生物标记

以稀土硬脂酸盐为前驱体,采用溶剂热法合成了单分散的NaGdF4:Yb,Er上转换荧光纳米颗粒.通过透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、荧光(FL)光谱仪、磁滞回线(MHL)等对合成的样品进行了表征.所合成的纳米颗粒粒径均一,平均粒径为20 nm左右,形状规则,结晶度高,发光性能良好,同时具有优越的顺磁性.利用经典的Stober法对纳米颗粒进行了表面氨基修饰,将修饰后的纳米颗粒与转铁蛋白结合制成探针,实现了对HeLa细胞的标记与成像.标记结果表明:该方法特异性较好,且红外光激发可有效避免来自生物样品的自体荧光干扰.

大气环境监测布点方法及优化研究

随着工业化和城市化进程的加快,大气环境质量日益受到严重威胁,因此,建立高效、覆盖广泛的监测网络显得尤为重要。而合理的监测布点是保障监测网络有效性和全面性的关键因素之一。目前,传统的监测布点方法在面临城市化快速扩张和污染源动态变化的情境下已经显得相对滞后,急需通过引入新的技术手段和优化策略来提升其实用性和效能。

环境监测质量管理现状及发展对策研究

随着人们对环境问题的日益关注,环境监测已经成为全球范围内的关键任务。环境监测不仅可以为环境保护提供必不可少的数据支持,还可以帮助人们更好地了解环境状况,从而制定出更适当的保护措施。然而,当前环境监测质量管理工作还存在一些明显的问题,这些问题严重制约了该领域的深入发展。本文就目前我国环境监测工作的质量管理现状和发展策略进行研究,以期为我国的环境监测工作提供科学的方法。

NaYF_4∶Yb,Er上转换荧光纳米颗粒的共沉淀法合成及表征

以二乙三胺五乙酸(DTPA)为络合剂,采用共沉淀法合成了单分散的NaYF4∶Yb,Er上转换荧光纳米颗粒。通过X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜(TEM)、荧光(FL)光谱、热重-差示扫描量热分析(TG-DSC)对合成的样品进行了表征。所合成纳米颗粒的粒径均一,通过改变络合剂DTPA的用量可使颗粒的平均粒径在20～120nm范围内可调。纳米颗粒经煅烧后发生了由立方晶型向六方晶型的转变,并伴随着荧光强度的大幅提升。还探讨了络合剂DTPA的用量、煅烧温度对纳米颗粒粒径、晶型及荧光性能的影响。研究结果表明:络合剂DTPA的加入虽然在一定程度上阻碍纳米颗粒由立方晶型向六方晶型的转变,但可获得单分散的小粒径纳米颗粒,其荧光强度仍能满足生物标记的要求。

NaYF_4:Yb,Er上转换荧光纳米颗粒的合成及表面修饰

以稀土硬脂酸盐为前驱体,利用热分解法在液体石蜡-油酸体系中合成出具有较高发光强度的NaYF4∶Yb,Er上转换荧光纳米颗粒.通过透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射(XRD)、红外光谱(FT-IR)以及荧光光谱对纳米颗粒进行了表征,推断出该合成反应的机理为固-液两相反应.详细探讨了反应时间、温度以及溶剂组成对纳米颗粒荧光性能的影响.通过Lemieux-von Rudloff试剂将包覆有油酸分子的纳米颗粒表面羧基化修饰,使纳米颗粒具有良好的水溶性.

CdS量子点的酿酒酵母仿生合成及光谱表征

以酿酒酵母为载体,常温下利用仿生法成功合成了CdS量子点。荧光发射光谱、紫外吸收光谱以及荧光显微镜照片证明,该方法合成的CdS量子点的荧光发射峰位置在443nm,在紫外灯下能发蓝绿色荧光。透射电子显微镜(TEM)表征结果表明,该仿生法合成的CdS量子点为六方纤锌矿结构。以荧光发射和紫外吸收光谱为性能指标,考察了酿酒酵母生长时期、Cd2+的反应浓度以及反应时间等条件对合成CdS量子点的影响。当酿酒酵母处于生长稳定期初期时,与浓度为0.5mmol.L-1的Cd2+共培养24h后所合成的CdS量子点荧光最强。实验中观察到,换液培养可有效提高酿酒酵母合成CdS量子点的产量。

高效液相色谱法测定含乳饮料中苯甲酸的含量

研究利用高效液相色谱测定含乳饮料中苯甲酸的含量。用Zn(AC)2和KFe(CN)3溶液作为沉淀剂进行样品的预处理,以磷酸盐缓冲液和甲醇混合溶液作为流动相,采用C18反相柱作为色谱柱,在波长225nm处进行检测,在测定范围内标准线性关系良好。结果表明,该法简单快速、灵敏度高,适用于含乳饮料中防腐剂苯甲酸的含量测定。

NaYbF4：Tm上转换荧光纳米颗粒用于HeLa细胞的免疫标记与成像

上转换荧光纳米材料是一种能在长波长光（通常为红外光）激发下发射出短波长光（通常为可见光）的材料。采用红外光激发不仅能避免自体荧光的干扰，还能有效克服有机类发光标记物稳定性差以及量子点潜在毒性的缺点。此外，红外光对生物组织具有良好的穿透能力。因此，利用上转换荧光纳米材料作为荧光免疫标记物在生物学和生命科学等领域都有着广阔的应用前景。

信息化推动《环境化学》教学模式改革

现代信息技术的发展,促进了教育向教学方式多样化、学习方式多元化等方面的深刻变革。为提高学生的自主学习能力和创新思维能力,在《环境化学》教学过程中,应转变教育观念,以互联网技术为依托,从教学内容、教学模式和课程平台建设等方面进行改革,以提高教学质量,培养更符合社会需求的创新型高素质应用人才。

基于应用型人才培养的环境化学考核方式改革

为深化环境化学课程教学改革,充分调动学生学习的积极性和主动性,着力培养富有创新精神和能力的高素质应用型人才,需要改变过分注重期末考试成绩的做法,建立一个既重视学习结果又重视学习过程的全方位评价学生学业成绩的评价体系。从考核形式、考核内容、成绩构成等方面对环境化学的课程考核方式进行了改革,以进一步提高教学质量,改善教学效果。

荧光材料在喹诺酮类药物检测中的研究进展

喹诺酮类药物是一种人工合成的抗菌药物,随着其大量使用所引起的残留问题及对人体健康的威胁逐渐暴露。本文介绍了近几年来荧光材料在喹诺酮类药物检测中的研究进展,并对未来发展的趋势与应用前景进行了展望。

分析化学实验课程学生学习评价创新实践——以临沂大学化学化工学院为例

利用“超星学习通”APP手机软件,采用线上线下有机结合的方式,创建了分析化学实验课程学生学习评价新模式。针对临沂大学化学化工学院2018级师范类化学本科专业分析化学实验课程的教学,从实验课前的预习、实验教师讲解示范与实验过程以及实验课结束后的操作技能考核等三个阶段进行了创新实践。通过采用任课教师、课程团队教师和学生自我评价相结合的三元评价体系以及改变传统命题方式等形式,突出了实验过程性评价,弱化终结性评价,重视形成性评价。该评介模式的实施,使分析化学实验课堂秩序明显改观,学生的课堂参与度和自主学习能力得以增强,学生对教师的分析化学实验课程教学的满意度大大提高。该评价模式,使分析化学实验课程的学生学习评价更加科学、客观、公正,可操作性强,成果易于推广使用。

小粒径四氧化三铁纳米颗粒的快速合成

采用溶剂热法,以巯基乙酸铁为前驱体合成粒径小、单分散、超顺磁性的Fe_3O_4纳米颗粒。利用透射电子显微镜(TEM)、X-射线衍射仪(XRD),傅立叶变换红外光谱仪(FTIR)、振动样品磁强计(VSM)对产物进行了表征。结果表明,产物为球形颗粒,形貌规则,平均粒径在6 nm左右,为立方晶体结构,具有超顺磁性。考察了反应时间和温度对Fe_3O_4纳米粒子磁性能的影响,实验结果显示随着时间延长、温度升高,Fe_3O_4纳米粒子的饱和磁化强度均逐渐增强。

LaF_(3):Ce,Tb荧光猝灭法测定亚硝酸盐

亚硝酸盐作为氮循环的中间产物,广泛存在于水、土壤和食品等物质中。过量的亚硝酸盐进入人体后,可对人体健康产生严重危害。利用亚硝酸钠对LaF 3:Ce,Tb纳米颗粒的荧光猝灭现象,本文建立了一种亚硝酸钠的快速、灵敏检测方法。结果显示,该方法的线性范围为10~125μg·mL-1,检测限为1.7μg·mL-1,线性相关系数为0.9993,可用于测定环境水样中的亚硝酸钠。

LaF3:Ce,Tb纳米晶荧光猝灭法快速测定双酚A

本文利用LaF3:Ce,Tb纳米颗粒建立了快速、灵敏检测双酚A的方法。在6.6×10^-7~1.3×10^-5mol·L^-1范围内,LaF3:Ce,Tb的荧光猝灭程度与双酚A浓度之间存在良好的线性关系,线性相关系数为0.9993,相对标准偏差为0.63%,检测限为8.9×10-8mol·L^-1。

荧光碳点在离子检测中的应用研究进展

随着社会经济的发展,环境问题日益严峻,给人类健康带来了极大危害。碳点作为荧光纳米材料中的新起之秀,具有光学性质优异、水溶性好、稳定性高和毒性低等特点而备受研究者关注。本文介绍了近年来荧光碳点在环境离子检测中的应用研究进展,并对碳点未来发展的方向进行了展望。