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实验教学有助于学生科学素养
1
作者
寇克柱
《神州》
2012年第18期99-100,共2页
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,在生物学的教学中,必须重视对学生实验能力的培养。实验是掌握科学方法的重要途径。实验是倡导科学精神的有效手段。实验是有助于学生养成求真务实的品格。
关键词
科学素养
实验能力
途径
手段
实践
下载PDF
职称材料
浅谈生物教学方法与实践
2
作者
寇克柱
《神州》
2012年第21期262-262,共1页
随着素质教育在我国的不断实行,教育改革的不断推进,对于生物教学来说,如何探索出一种既符合教学目的需要,又适合青少年心理特点的教学方法,如何创造一种科学的、合理的,让学生在乐中学、学中乐的学习氛围是我在多年的教学实践中...
随着素质教育在我国的不断实行,教育改革的不断推进,对于生物教学来说,如何探索出一种既符合教学目的需要,又适合青少年心理特点的教学方法,如何创造一种科学的、合理的,让学生在乐中学、学中乐的学习氛围是我在多年的教学实践中不断探索的问题。本文就我自己的教.学实践、听课交流和调研,对生物教学方港钧一些问题进行了思考,并对自己的想法作了阐述,希望能够和更多的同行共同探讨和进步。
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关键词
生物教法
课堂教育
典型课
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职称材料
题名
实验教学有助于学生科学素养
1
作者
寇克柱
机构
河北省雄县双堂乡中学
出处
《神州》
2012年第18期99-100,共2页
文摘
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,在生物学的教学中,必须重视对学生实验能力的培养。实验是掌握科学方法的重要途径。实验是倡导科学精神的有效手段。实验是有助于学生养成求真务实的品格。
关键词
科学素养
实验能力
途径
手段
实践
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈生物教学方法与实践
2
作者
寇克柱
机构
河北省雄县双堂乡中学
出处
《神州》
2012年第21期262-262,共1页
文摘
随着素质教育在我国的不断实行,教育改革的不断推进,对于生物教学来说,如何探索出一种既符合教学目的需要,又适合青少年心理特点的教学方法,如何创造一种科学的、合理的,让学生在乐中学、学中乐的学习氛围是我在多年的教学实践中不断探索的问题。本文就我自己的教.学实践、听课交流和调研,对生物教学方港钧一些问题进行了思考,并对自己的想法作了阐述,希望能够和更多的同行共同探讨和进步。
关键词
生物教法
课堂教育
典型课
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
实验教学有助于学生科学素养
寇克柱
《神州》
2012
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职称材料
2
浅谈生物教学方法与实践
寇克柱
《神州》
2012
0
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