例谈阿伏加德罗常数的设错方式

阿伏加德罗常数正误的判断融有关物质的量的计算与元素化合物、基本概念与理论、化学反应原理等知识为一体。设错一以“22.4 L·mol^(-1)”的适用条件设错标准状况下气体摩尔体积为“22.4 L·mol^(-1)”,在适用“22.4 L·mol^(-1)”进行计算时,必须是标准状况下的气体物质。命题专家常常利用标准状况下的非气体物质或非标准状况下的气体物质设置错误选项。例1设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法中正确的是()。

加强高中化学实验教学“四法”

实验是化学学科必不可少的一部分,它是化学教学中最有效的形式之一,是学生学习化学知识的重要途径,它能有效地培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和创新能力,培养学生科学的研究方法、严谨的学习态度和实事求是的精神。同时,由于化学实验能直观地演示化学现象,也是激发学生学习化学兴趣的源泉。因此,加强实验教学是提高化学教学质量不可缺少的重要条件。

树先进性形象 展人武干部风采

四川南溪县人武部按照“三个代表”的要求,积极组织和发动民兵预备役人员投身西部大开发,为建设美好新村作出了较大贡献。 健全组织,制定措施, 确保创建富裕文明新村活动落到实处 该部党委“一班人”认为,在新形势下。

发挥“两个作用” 促进“两个文明”

四川南溪县人武部积极组织和发动预备役军官投身经济建设主战场,促进了当地的经济发展和社会稳定。并发挥预备役军官的“后备军”和“主力军”作用,促进了“两个文明”建设。 人武部针对预备役军官人员分布情况,建立健全组织,加强队伍建设,在预备役军官中建立了4个班,指定了正、副班长,用官来管官。以预备役军官与所在单位或当地民兵组织挂钩的办法,使其参加民兵组织的一切活动,让他们了解民兵工作情况,不少预备役军官为民兵工作献计献策。如该部在市属以上厂矿建立了一个预任军官班。