某综合性三甲医院护理人员焦虑状态与社会支持相关性研究

目的了解某综合性三甲医院护理人员焦虑状态、社会支持状态及焦虑与社会支持相关性,为医院护理人力资源管理提供理论依据。方法采用整群抽样方法,运用GAD-7焦虑量表和社会支持评定量表对某三甲综合医院316名护理人员进行调查。结果护理人员焦虑得分为(4.55±3.75)分,焦虑检出率为45.3%,中重度焦虑者占10.5%;生育、婚姻、家庭关系为护理人员社会支持的影响因素;社会支持程度与焦虑水平高低呈负相关。结论护理人员的焦虑现状不容乐观,医院管理中应提供切实可行的社会支持策略,以缓解护士的负性情绪,促进护士心理健康,提高整体护理质量。

社区日间照料护理对精神分裂症患者精神状况、社会功能以及生活质量的影响

目的分析社区日间照料护理对精神分裂症患者精神状况、社会功能以及生活质量的影响。方法将2011年8月至2014年8月间在本社区在册管理的精神分裂症患者84例纳入研究。按照随机数字表法分为观察组及对照组各42例,经剔除退出患者后最后获得观察组患者41例、对照组患者40例。对照组患者接受常规护理随访,观察组患者接受社区日间照料护理,对比2组患者的干预后精神状况、社会功能以及生活质量水平。结果在为期12个月的社区日间照料护理后,观察组患者的积极心理品质和生存质量测定量表各评分值高于对照组患者,社会功能缺陷筛选量表各维度评分值低于对照组患者(P<0. 05)。结论社区日间照料护理有助于精神分裂症患者的精神状态改善,社会功能及生活质量提升,具有积极的临床意义。

“个体-团体-家属”模式的社会支持干预对精神分裂症患者的精神症状和生活质量的影响

目的探讨"个体-团体-家属"模式的社会支持干预对精神分裂症患者的精神症状和生活质量的影响。方法收集2014年9月至2016年10月该院接受治疗的精神分裂症患者90例,经随机数字表法分为对照组和观察组,各45例。对照组患者接受精神分裂症常规干预,观察组患者在常规干预的基础上加入"个体-团体-家属"模式的社会支持干预。比较2组患者干预前后精神症状、共情能力、生活质量的差异。结果干预前,2组患者精神症状、共情能力、生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患者阴性与阳性症状量表(PANSS)各个分量表评分值、人际反应指针量表(IRI-C)各个因子评分值、精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)各个维度评分值均优于对照组患者(P<0.05)。结论精神分裂症患者接受"个体-团体-家属"模式的社会支持干预,可有效优化患者的精神症状、共情能力及生活质量。

鸭梨DHN3基因鉴定及在果心褐变中的表达分析

为探究脱水素(dehydrin,DHN)蛋白与晚采鸭梨(Pyrus bretschneideri Rehd.)果心褐变之间的关系,基于生物信息学方法对鸭梨PbDHN3基因进行鉴定和特性分析,并分析急速降温和缓慢降温条件下晚采鸭梨果心褐变发生过程中PbDHN3基因的表达模式。结果表明,PbDHN3开放阅读框564 bp,编码187个氨基酸,且具有DHN的Dehydrin superfamily保守结构域,含有2个Y片段、1个S片段、3个K片段,属于Y_(2)SK_(3)型DHN。生物信息学分析表明Pb DHN3分子质量19.77 kDa,等电点7.98,为亲水性稳定蛋白;二级结构包含α-螺旋、无规卷曲、延伸链和β-转角,且定位于细胞核,不含信号肽与跨膜结构,为非分泌蛋白。同源性分析结果表明Pb DHN3与苹果等5种植物的DHN相似性达到89.74%以上,系统发育分析显示Pb DHN3和P. ussuriensis×P. communis的DHN亲缘关系最近。启动子分析结果表明PbDHN3含有基本启动子元件和其他顺式作用元件,与陆地棉GhDHN1及小麦TaDHN2启动子区预测结果一致,都包含激素响应元件、光响应元件等。实时聚合酶链式反应分析结果表明,急速降温条件下鸭梨果心部位DHN3基因在褐变过程中呈显著上调表达,与果心褐变紧密相关,为进一步探究该基因的功能,明确鸭梨果心褐变发生机制提供理论依据。

精神科护理教学中应用信息化教学提高大专生人文关怀品质的效果研究

目的研究护理信息化教学对精神科护生人文关怀品质中的应用。方法选取2015级大专生207名为对照组,选取2016级大专生202名为实验组,在精神科护理教学中,对照组大专生采用以讲授法为主的传统教学方式,实验组大专生采用融入人文关怀的信息化教学方式。两组大专生在课程教学前后应用护理人文关怀品质调查问卷进行测评,并在课程结束后填写课程教学满意度调查表。结果实验组大专生的人文关怀品质、对教学的满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论在精神科护理教学中融入人文关怀的信息化教学方式,可有效提高大专生的人文关怀品质和对教学的满意度。

鸭梨PbADC基因的鉴定及在果心褐变中的表达

为探究精氨酸脱羧酶(ADC)在鸭梨果心褐变中的调控作用,以鸭梨为材料,对ADC进行鉴定、蛋白生物信息学分析以及基因表达模式分析。结果表明:成功鉴定1个PbADC基因,该基因开放阅读框(ORF)为2193 bp,编码蛋白730个氨基酸残基。系统发育分析表明PbADC蛋白与杜梨、苹果、秋子梨×西洋梨和湖北海棠ADC亲缘关系较近,同源比对结果显示PbADC蛋白包含完整的Orn_Arg_deC_N结构域、精氨酸脱羧酶家族2-磷酸吡哆醛结合位点和2个重要的酶活位点。生物信息学分析显示PbADC为亲水性不稳定蛋白,蛋白分子质量78.403 ku,理论等电点5.23。二级结构以α-螺旋和无规则卷曲为主,不含信号肽和跨膜结构。急速降温处理组的鸭梨果心褐变指数大于缓慢降温处理组。荧光定量PCR及酶活分析结果表明,在鸭梨褐变发生过程中,PbADC基因的表达量出现先升后降的趋势,其表达量与ADC酶活力的变化相吻合。本研究明确了PbADC蛋白的生物信息学特性及PbADC基因在贮藏期间的差异表达,为今后深入开展鸭梨采后果心褐变发生机制研究提供了理论基础。

魔芋软腐病致病菌Pectobacterium aroidearum的特征及贝莱斯芽孢杆菌的生防效果

从云南富源、楚雄以及四川宜宾等魔芋产区的发病植株中分离到3株魔芋软腐病致病菌MY7、MY11和MY18,通过对形态、致病性和分子特征的分析,明确了其生物学特性和系统分类,并评价了贝莱斯芽孢杆菌(Bacillus velezensis)对魔芋软腐病的生防效果。结果表明,菌株MY7、MY11和MY18均能产生果胶酶,属有运动性的革兰氏阴性杆菌,其特异引物PCR扩增结果与Pectobacterium aroidearum KC20一致;基于16S rDNA和pmrA基因序列系统发育分析,这3株菌株与已知的P.aroidearum菌株聚在一个分支;在Pectobacterium属内,这3株菌株之间及其与P.aroidearum PC1和KC20菌株全基因组之间平均核苷酸同源性(ANI)值均高于同种的阈值(95%~96%),因此这3株菌株被鉴定为P.aroidearum。Biolog GENⅢ平板碳源利用分析和生理生化测试结果显示,MY7、MY11、MY18与P.aroidearum SCRI 109T及P.aroidearum KC20对碳源的利用和生理生化特性的表现基本一致。人工接种MY18可感染多种蔬菜和观赏植物;平板拮抗试验结果表明,参试的7株贝莱斯芽孢杆菌(B.velezensis)均能抑制其生长;温室盆栽条件下,B.velezensis BPC16和W2-7对MY18引发的魔芋软腐病防效分别为43.01%和31.99%,说明B.velezensis在对魔芋软腐病的生物防控中具有应用潜力。

水稻常见病虫害及其防治技术

水稻作为苍溪县主要粮食作物之一,其稳产增产对当地农业起着至关重要的作用。本文结合当地实际,介绍几种近几年水稻常见病虫害的发生特点及防治措施,为广大农户预防、治疗病虫害提供技术参考。

早玉米高产栽培技术

玉米是苍溪县主要粮食作物之一,种植面积超过1.67万hm^2。近年来,苍溪县连年遭遇夏旱连伏旱,如果采取常规的种植方式,玉米在幼穗分化期至灌浆期会遇到缺水气候,严重制约玉米的生长发育,甚至会导致玉米绝收。苍溪县提出了以改制旱扩面积、以早制旱躲夏旱、以科技制旱提产量的思路,发展避灾农业大力推广种植早玉米,不仅有效地避开夏旱伏旱,还提高了玉米产量,使农民实现增产增收。为此,笔者总结了苍溪县开展早玉米种植的经验，以供参考。

水稻高产栽培技术

由于气候适宜,水源充沛,水稻一直是唤马镇种植面积最大的粮食作物,唤马镇农户在长期的种植实践中也摸索出了一整套的种植经验,在农户较为科学合理的管理下,唤马镇的水稻生产获得了较稳定的收益。但近年来由于唤马镇阴雨露天气较长年偏多,气候的变化致使传统的管理模式不能适应新的需要,有待摸索出一套符合唤马镇气候条件的栽培管理措施。为此,本文对新形式下水稻的栽培管理进行了探讨,初步摸索了一套适应新气候的管理模式。

ICU护士不良情绪相关因素分析

目的了解ICU护士的焦虑和抑郁、自尊状况,以便采取有效措施和方式减轻压力,使护士保持身心健康,从而提高ICU患者的抢救成功率和护理质量。方法 2010年8月采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和自尊量表(SES),对88名ICU护士进行问卷调查。结果不同因素对SAS、SDS、SES分值的影响为:女护士高于男护士;学历高的高于学历较低的;工龄长的高于工龄短的;年龄大的高于年龄小的。性别、年龄、工龄、受教育的程度对焦虑和抑郁、自尊的影响均有差异。结论 ICU护士的SDS、SAS的分值较高,特别女性护士更为严重,在临床护理管理当中应给于更多的关注。

护士标准化病人在精神专科护士培训中的应用

以标准化病人(SP)相关理论和方法为基础,探讨护士标准化病人(NSP)在精神专科护士培训中的作用及效果。通过在精神专科护士培训过程中采用NSP进行专科技能教学和考核,改变了培训的形式,丰富了培训的内涵,提高了专科技能考核的可操作性,提升了培训的效果,95.2%的学员认为NSP对提高自身专科技能有较大帮助;全部受训者表示希望能将NSP运用到以后的专科护理评估及临床护理教学中去,98.2%的用人单位认为受训后的专科护士在专业技术能力、沟通能力等方面得到了明显提高,实现了全方位人才培养模式。

社区精神康复对精神分裂症患者自尊的影响

目的针对康复期精神分裂症患者进行社区康复训练，探讨社区精神康复对精神分裂症患者自尊的影响。 方法选取2011年3月-9月在四川大学华西医院心理卫生中心住院治疗且达到临床痊愈后出院的精神分裂症患者为研究对象。对照组患者仅进行门诊随访治疗；干预组患者在门诊随访治疗的基础上同时参加由精神科护士和心理咨询师进行的每周1次的社区康复训练课程。再将干预组患者分为5个小组，每个小组11～12例，每天参加1种康复训练，训练时间为1.5～2.0 h。采用自尊量表（SES）对两组患者康复训练前（SES1）、康复训练后3个月（SES2）、康复训练后6个月（SES3）进行评定。 结果将符合入选标准的101例患者随机分为对照组（45例）和干预组（56例）。分别于康复训练前、康复训练后3、6个月发放101份SES，均有效收回，有效回收率为100%。干预组SES1评分[（23.96±2.05）分]与对照组[（23.80±2.61）分]比较差异无统计学意义（P＞0.05）；干预组SES2、SES3评分[（28.48±2.69）、（33.59±2.33）分]与对照组[（22.29±4.17）、（22.07±4.11）分]比较差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论社区精神康复训练对提高精神分裂症患者自尊水平有积极意义，可以消除患者的病耻感，预防疾病复发，促使精神患者的心理健康，提高患者的生活质量，使其在社会中找到存在的个人价值感和归宿感。