高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试

伴随着我国教育体制的改革,小组合作学习模式在新课改教学中越来越被重用。而高中英语课堂作为一种语言文化课程,如果一味的使用语言那么很容易让课程变得枯燥乏味,通过这种创新模式的教学,既可以提高教学质量,也可以促进学生之间的团队合作,使得课程变得更加丰富。本文将围绕如何有效的开展这一教学模式,进行讨论,提出对应的几点策略,以提高其学习效率。

试析高中英语教学中学生自主学习能力的培养

随着我国经济建设的大力发展,国家越来越开放,对外交流日益频繁.因此,对英语沟通的需求越来越多,所以在进行英语教育的时候,就需要重视其中英语自主学习教育,能够为英语教育起到非常好的奠基作用.在我国当前的孩子自主学习教育中,英语教育占有很大的比重,而英语自主学习教育作为孩子英语教育的一个重要组成部分,不仅能够丰富孩子的英语知识,更能通过这种方式来提升孩子英语的听说读写能力,提升孩子的英语素质量,语法使用情况,是帮助孩子学习英语的一个有效途径,因此希望通过对试析高中英语教学中学生自主学习能力的培养进行研究分析,来加强学校及家长对孩子英语自主学习教育的重视.