传授阅读方法 提高阅读能力

语文新课程标准提出：＂逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。＂那么,如何教学生阅读？总结十几年的教学经验,笔者认为阅读教学不应只注重知识的传授,更应该注重学生能力的培养。具体从三方面抓起。

浅谈如何培养学生自主作文能力

作文教学是小学语文教学的重要组成部分.然而目前很多小学生面对作文题目时无话可说,就怕作文,假话连篇编作文,东拼西凑抄作文.那么如何让学生自主写作文,愿意写作文,写好作文呢?在教学巾我进行了如下探索:

《送元二使安西》教学设计

一、教材简析《送元二使安西》是一首千古流传的送别诗,诗中叙事、写景与抒情相结合,表达了诗人对朋友的深情厚谊。二。