高校体育课如何培养学生创新能力的思考

文章首先提出了高校体育课如何培养学生的创造性思维,激发学生的学习兴趣,引导学生的联想能力及创新能力。削除学生在体育课教与学中培养创新能力不利诸多因素。有计划、有目的培养大学生热忠于体育课学习和体育教育科学的人才。

高校体育课教学与学生素质的培养

高校体育课教学是学校教育的重要组成部分.体育课在整个高校教学中也占有一定的重要地位,它本身也具有实施身体素质教育的明显效果和承担着全面实施素质教育的任务.

论高校体育课的创新教育

科学定位普通高校体育课,对提高高校体育课教学目标任务的完成关系重大,也将直接或间接对高校培养合格人才产生影响,为圆满落实国家教育改革刚要中提出创新教育实施任务的完成。

竞技健美操运动员踝关节力量要求及训练方法的研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对踝关节解剖结构、竞技健美操运动员踝关节损伤现状、竞技健美操运动员踝关节力量要求及训练方法进行了调查、分析、归纳与总结。研究结果表明:人体踝关节解剖结构复杂,易出现该部位的运动损伤,竞技健美操运动项目特征对踝关节力量素质提出了较高的要求,应用赤脚加速跑、节奏性纵跳等练习提高学生的踝关节力量素质,进而达到提高竞技健美操运动员技术水平的目的。

对内蒙古民族大学实施俱乐部式体育教学的可行性研究

采用调查法、文献资料法及数理统计法,对内蒙古民族大学实施俱乐部式体育教学的可行性进行研究,并提出合理化建议.对不断深化内蒙古民族大学体育教学改革,实现体育教学目的,提高体育教学质量,具有一定的现实意义.

中超传球技术特征分析

足球比赛是一项由队员来支配球，在有限的时间和空间内争取更多进球的同场对抗性运动，而在一场比赛中，传球作为球员运用次数最多的基本技术之一，也成为比赛双方占据场上主动权、赢得比赛胜利的关键因素，如何提高高水平运动员在比赛中的传球成功率也成为各个国家足球训练者所追求的目标之一。本文正是以此为背景，通过对2017年中超前四强球队的传球技术特征进行分析，找出影响球员传球成功率的影响因素，从而更有针对性的指导高水平运动员的训练和比赛。