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高中化学有效教学策略研究
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作者 寸德斌 《新校园（上旬刊）》 2014年第10期177-177,共1页
新课程模式对高中化学教学提出了更高的要求,如何提高高中化学课堂教学的有效性,成了许多教师需要深思的问题.本文介绍了高中化学有效性教学的概念,针对课堂有效教学存在的问题,提出了一些解决的策略.
关键词 高中化学 有效教学 策略探究
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