基于大数据下的数学精准教学研修——联考数学试卷分析指导日常教学工作

通过大数据对学生联考试卷的相关数据进行搜集和分析,聚焦课堂教学价值,更好地把控教学、教研重难点,在课堂中进行精炼化研习,在课外进行精细化辅导,从而达到对学生学情的精准把握,也对教师在教学计划的制订上给予参考,以提升教师自身教学效率与质量,实现学生的个性化教育。

高中数学教学中小组合作学习的应用研究

在新课程改革背景下,一线数学教师需要积极承担减负教育的重任,设计更加符合新课程教学目标的教学形式和方法,提升课堂教学的效率和质量,让高中生得到更好发展,达到减负提质、趣味学习的目标。教师可以借助合作教学模式,让学生在合作的过程里开展数学学习和探究;通过合作的方式解决问题、提升技能。但是,在当前合作教学中,仍然存在着很多问题。

高中数学教学中问题导学法的应用剖析

应试教育是我国教育领域的重要组成部分,受应试教育影响,高中数学教学过分关注学生学习效果,忽视学生学习体验,灌输式教学依然存在。传统教育的问题在于忽视学生主体地位,导致学生学习能力低下,教学质量差。在新课改理念的背景下,高中数学教学应顺应教育领域发展,积极采用先进的教学方法,坚持以学生为主体,贯彻落实学生全面发展理念,合理利用新型教学模式,以此不断提升学生的数学学习能力,为我国教育发展提供助力。